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【单选题】【消耗次数:1】
学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者和?
①
教育手段学前教育措施
②
保育设备
③
教育内容
参考答案:
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相关题目
【判断题】
学前教育内容是学前教育者和学前受教育者共同运用的对象。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据学前教育者的不同,学前教育可分为()。
①
家庭学前教育、社会学前教育
②
学前儿童健康教育、学前儿童语言教育
③
公办学前教育、民办学前教育
④
农村学前教育、城市学前教育
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【单选题】
根据学前教育者的不同,学前教育可分为()。
①
家庭学前教育、社会学前教育
②
学前儿童健康教育、学前儿童语言教育
③
公办学前教育、民办学前教育
④
农村学前教育、城市学前教育
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【多选题】
根据学前教育者的不同,学前教育可分为()。
①
婴儿教育
②
社会学前教育
③
幼儿教育
④
家庭学前教育
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【判断题】
学前教育者是构成学前教育的核心要素,是各种教育活动中从事游戏和其他各种活动的主体。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
学前教育内容是学前教育活动中的“”和“”的内容。
①
身体、心理
②
保、教
③
教育、教学
④
游戏、教学
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【单选题】
学前教育的核心要素是()。
①
学前教育者
②
学前教育环境
③
学前教育内容
④
学前受教育者
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【单选题】
教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和
①
教育物资
②
教育材料
③
教育媒介
④
教育环境
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【多选题】
以下属于狭义学前教育者的是()。
①
父母
②
幼儿教师
③
保育员
④
祖父母
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【单选题】
学前教育的保育功能,是由学前教育对象的( )决定的
①
特点
②
性别
③
爱好
④
年龄
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随机题目
【判断题】
同一行业内,可以从事不同的职业,因此,职业生涯规划无需进行行业环境分析。
①
正确
②
错误
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【判断题】
职业声望的高低决定着劳动者的贵贱。
①
正确
②
错误
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【判断题】
PPDF一般用于组织对员工的职业生涯管理,我们也可以将其运用到个人职业生涯管理中来。
①
正确
②
错误
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【多选题】
职业生涯目标的特性有( )。
①
阶段性
②
动态性
③
专注性
④
稳定性
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【单选题】
不是影响职业生涯规划内在因素的是( )。
①
人才市场机制
②
性别因素
③
受教育因素
④
身心健康
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【单选题】
人们对职业的社会评价称为( )。
①
职业价值观
②
职业声望
③
职业期望
④
职业分层
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【单选题】
“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁”,这句话体现了职业生涯设计的( )步骤。
①
确立目标
②
职业定位
③
实施策略
④
评估与反馈
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【单选题】
在职业生涯分析中,自己的优劣分析主要包括( ) 。
①
价值
②
能力
③
经济环境
④
理想
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【判断题】
Caff等人认为,职业生涯决策过程的本质是找到与个体的偏好和能力最兼容的职业。
①
正确
②
错误
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【判断题】
制定的行动计划所达成的个人职业生涯目标要与组织发展目标保持一致。
①
正确
②
错误
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