【单选题】【消耗次数:1】
观察法是研究者借助()感官或辅助仪器对研究对象进行有目的、有计划的考察、记录以获取相关事实资料的研究方法。
感官
眼睛
身体
大脑
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相关题目
【单选题】 ( )是研究者在一定理论指导下,通过感官或借助观察辅助仪器,有目的、有计划地察看、记录、分析人、物、场所,获取旅游市场原始资料和信息的方法。
①  实验法
②  文案法
③  访谈法
④  观察法
【单选题】 研究者根据一定的研究目的、研究提纲,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法,称为( D)。
①  实验法
②  比较法
③  个案法
④  观察法
【判断题】 运用大量观察法,必须对研究对象的所有单位进行观察调查
①  正确
②  错误
【多选题】 根据对研究对象行为取样的方式不同,观察法分为:( )
①  时间取样观察法
②  有结构观察法
③  无结构观察法
④  事件取样观察法
【判断题】 观察(研究)法是通过眼睛看、耳朵听来认识研究对象特征的一种研究方法。( )
① 
② 
【单选题】 对研究对象有计划地进行跟踪考察,分析和揭示其发展变化与趋势的个案研究是:()
①  个案跟踪研究
②  个案追踪研究
③  个案追因研究
④  个案临床研究
【单选题】 研究者选取一个特殊个体或典型案例进行全面而深入的考察的研究是:()
①  成组研究
②  横向研究
③  个案研究
④  纵向研究
【判断题】 观察法又叫自然观察法,它是在自然条件下,对心理现象和行为进行有目的、有计划地考察、记录和分析的一种方法。
①  正确
②  错误
【单选题】 在观察活动中要求研究者进行隐蔽性研究观察的是 ( )
①  参与性观察
②  非参与性观察
③  直接观察
④  间接观察
【单选题】 随着行为或事件的发生,观察者详细地作观察记录,然后对观察资料加以分类,进行分析研究,这种科研方法称为:()
①  时间取样观察法
②  事件取样观察法
③  观察评定
④  叙述性观察法
随机题目
【判断题】 “他发现是我,头摇得像拨浪鼓似的。”用的是比喻的修辞手法。
①  正确
②  错误
【判断题】 “刀不磨要生锈,人不学要落后。”用了比喻和对偶两种修辞手法。
①  正确
②  错误
【判断题】 “高山低头,河水让路。”用了拟人的修辞方式。
①  正确
②  错误
【单选题】 无论明喻、暗喻还是借喻,比喻的各构成要素中,必须出现的一个是?
①  本体
②  喻体
③  比喻词
④  相似点
【单选题】 “树缠藤,藤缠树,他们两家的关系,就如同这树和藤一样,恩恩怨怨永远纠缠在一起。”中运用的修辞手段是?
①  夸张 比拟
②  比喻 排比
③  比喻 回环
④  排比 回环
【单选题】 “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”所用的修辞格是?
①  对偶
②  对仗
③  对比
④  比喻
【判断题】 “母亲和宏儿都睡着了。我躺着,听船底孱潺的水声,知道在走我的路。”用了双关的修辞手法。
①  正确
②  错误
【判断题】 “像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?” 用的是设问的修辞手法。
①  正确
②  错误
【单选题】 “善者不来,来者不善”、“人不犯我,我不犯人”运用的修辞格是?
①  借喻
②  回环
③  比拟
④  借代
【判断题】 古诗有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,其中的“衣带渐宽”是借代。
①  正确
②  错误