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皮亚杰提出儿童认知发展的阶段有四个。
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【单选题】 皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段,处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为( )
①  10~12岁
②  8~10岁
③  0~2岁
④  2~7岁
【单选题】 皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段,处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为( )。
①  10~12岁
②  8~10岁
③  0~2岁
④  2~7岁
【单选题】 皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段,它们依次是( )。
①  前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
②  感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
③  感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
④  前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
【单选题】 皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段,它们依次是( )。
①  前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
②  感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
③  感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
④  前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
【多选题】 根据皮亚杰对儿童认知发展阶段的划分,前运算阶段的儿童的认知特点有()。
①  动作内化,形成表象
②  形成物体永久性意识
③  获得守恒性和可逆性概念
④  自我中心突出
【多选题】 皮亚杰的儿童发展阶段论中,将认知发展分成( )等阶段。
①  感知-运动阶段
②  前运算阶段
③  具体运算阶段
④  形式运算阶段
【多选题】 皮亚杰认知发展阶段理论对教育的启示,正确的有( )。
①  不能只要关注儿童思维的结果,还要关注思维的过程
②  重视儿童的学习意愿,认识到儿童的自主性、积极参与在学习活动中的重要作用
③  强调对儿童进行成人化的思维训练
④  承认发展进程的个体差异,因材施教
【多选题】 皮亚杰认知发展阶段理论对教育的启示,正确的有()。
①  不能只要关注儿童思维的结果,还要关注思维的过程
②  重视儿童的学习意愿,认识到儿童的自主性、积极参与在学习活动中的重要作用
③  强调对儿童进行成人化的思维训练
④  承认发展进程的个体差异,因材施教
【单选题】 根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7-11岁儿童的认知发展大体上处于( )阶段。
①  感知
②  前运算
③  具体运算
④  形式运算
【单选题】 ( )将认知发展分为四个阶段:感知—运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。
①  皮亚杰
②  维果斯基
③  埃里克森
④  华生
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【单选题】 植物缺镁的典型症状是
①  老叶脉间失绿
②  新叶脉间失绿
③  叶片焦枯
④  叶片变红
【单选题】 萝卜褐心病是由于缺乏何种元素导致的
① 
② 
③ 
④ 
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①  正确
②  错误
【多选题】 双子叶植物叶片的构造由( )部分组成。
①  表皮
②  皮层
③  叶肉
④  叶脉
⑤ 
【多选题】 细胞壁的结构分为( )
①  胞间层
②  初生壁
③  次生壁
④  果胶质
【多选题】 保护组织的类型有( )。
①  表皮
②  皮层
③  周皮
④  韧皮部
⑤  木质部
【多选题】 下列药用植物来源于毛茛科的是( )。
①  厚朴
②  黄连
③  乌头
④  威灵仙
⑤  细辛
【多选题】 根的木质部由下列( )组成。
①  木薄壁细胞
②  导管
③  木纤维
④  筛管
⑤  木射线
【单选题】 双子叶植物茎的初生结构中央部分为( )。
①  表皮
②  皮层
③ 
④  木质部
【单选题】 柑果是( )的果实类型。
①  蔷薇科
②  葫芦科
③  忍冬科
④  芸香科