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【单选题】【消耗次数:1】
从学前教育的目的体系来看,()是实现学前教育目的最基本的目标要素。
①
不同领域的教育目标
②
各年龄段的学前教育目标
③
单元教育目标
④
活动教育目标
参考答案:
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相关题目
【判断题】
从学前教育的目标体系来看,运动教育目标 是实现学前教育目的最基本的目标要素。
①
正确
②
错误
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【多选题】
制定学前教育的目标,要依据()。
①
学前儿童身心发展规律及其需求
②
社会发展的客观要求
③
教师的教学计划
④
学前教育的启蒙性质
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【单选题】
幼儿园教育目标是学前教育课程的()。
①
总目标
②
年龄阶段目标
③
学期目标
④
月目标、周目标
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【单选题】
学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者和?
①
教育手段学前教育措施
②
保育设备
③
教育内容
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【简答题】
简述学前教育目标制定的要求。
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【单选题】
根据学前教育者的不同,学前教育可分为()。
①
家庭学前教育、社会学前教育
②
学前儿童健康教育、学前儿童语言教育
③
公办学前教育、民办学前教育
④
农村学前教育、城市学前教育
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【单选题】
根据学前教育者的不同,学前教育可分为()。
①
家庭学前教育、社会学前教育
②
学前儿童健康教育、学前儿童语言教育
③
公办学前教育、民办学前教育
④
农村学前教育、城市学前教育
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【多选题】
根据学前教育者的不同,学前教育可分为()。
①
婴儿教育
②
社会学前教育
③
幼儿教育
④
家庭学前教育
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【判断题】
学前教育课程的目标都需要通过具体活动来实现。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
全球学前教育目标的发展趋势是( )
①
全面和谐发展
②
知识传授
③
培养创造力
④
智力开发
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随机题目
【判断题】
系统的三要素是指目标、元素与联系。
①
正确
②
错误
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【多选题】
以下属于原型法优点的是:
①
能准确获用户需求
②
改进了用户和开发人员间的交流方式
③
降低了开发失败的风险
④
有较高的用户满意度
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【多选题】
以下属于管理信息系统相关学科的是:
①
管理科学
②
信息科学
③
计算机科学
④
系统科学
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【多选题】
以下属于结构化决策问题的是:
①
配方优化
②
公交调度
③
为杂志选封面
④
生产计划制定
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【多选题】
结构化生命周期法的基本原则有:
①
面向用户
②
区分工作阶段
③
自顶向下地分析、设计;自底向上地实施
④
采用模块结构应用对变化
⑤
工作成果标准化、规范化
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【多选题】
以下属于自然系统的是:
①
宇宙系统
②
电力系统
③
血液循环系统
④
管理信息系统
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【多选题】
组织内,伴随信息管理层级的提升而提升的有:
①
信息的概括性
②
信息的更新间隔
③
信息的使用频率
④
信息的精度
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【多选题】
以下属于管理信息系统开发方法的有:
①
结构化方法
②
原型法
③
面向对象方法
④
计算机辅助软件工程法
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【多选题】
管理信息系统概念结构的组成部分有:
①
信息管理者
②
信息源
③
信息处理器
④
信息用户
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【多选题】
管理信息系统的结构包括:
①
概念结构
②
功能结构
③
硬件结构
④
软件结构
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