【单选题】【消耗次数:1】
苏联学前教育理论流派的代表是乌索娃、福辽莉娜和?
列宁
鲁普斯卡娅
蒙台梭利
欧文
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相关题目
【单选题】 蒙台梭利的教育研究最初是针对()。
①  问题儿童
②  低能儿童
③  残疾儿童
④  贫困儿童
【单选题】 下列不是意大利儿童教育家蒙台梭利教育著作的是( )
①  《民族主义与教育》
②  《蒙台梭利手册》
③  《童年的秘密》
④  《儿童的发现》
【简答题】 在蒙台梭利教育体系中,[填空1],[填空2]和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱;[填空3], 感官训练,肌肉训练[填空4]是蒙台梭利课程模式的主要内容
【简答题】 在蒙台梭利课程中,[填空1]、[填空2]和[填空3]是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱?
【多选题】 下列关于蒙台梭利的描述正确的有
①  她是幼儿园的创立者
②  她设计的课程反映了强烈的经验主义的色彩
③  她强调儿童的感官训练
④  她是唯理论的代表人物
⑤  蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱是自由、作业和秩序
【多选题】 以下符合蒙台梭利对于教育环境设置要求的有()。
①  有规律、有秩序的生活环境
②  提供对儿童有吸引力的材料或教具
③  可让儿童独立地活动
④  教具供儿童自由选择、随意取用
【多选题】 下列关于蒙台梭利的描述正确的是
①  她是幼儿园的创立者
②  她设计的课程反映了强烈的经验主义的色彩
③  她强调儿童的感官训练
④  她是唯理论的代表人物
【单选题】 蒙台梭利把幼儿的心理称为()。
①  有吸收力的心理
②  封闭的心理
③  有经验的心理
④  敏感的心理
【判断题】 在蒙台梭利教育体系中,感官教育占有特别重要的地位。
①  正确
②  错误
【单选题】 蒙台梭利认为,教师的作用是( )
①  倾听者、观察者
②  组织者、领导者
③  观察者、指导者
④  主导者、组织者
随机题目
【单选题】 在公共交往中,尊重人、理解人,对于老人、儿童和残疾人员,予以特别的关爱和照顾;在个人礼仪上,穿着整洁,举止得体,不油腔滑调,不污言秽语;在公共场所,遵守公共规则,维护公共秩序。这体现的是社会公德中( )。
①  爱护公物的要求
②  遵纪守法的要求
③  文明礼貌的要求
④  保护环境的要求
【单选题】 人与自然的关系实际上就是( )。
①  人与物的关系
②  人与人的关系
③  人与环境的关系
④  人与气候的关系
【单选题】 社会主义集体主义原则具有多层次的道德要求。其中,公私兼顾、不损公肥私是( )。
①  集体主义的最高层次要求
②  对我国公民最基本的道德要求
③  落后的小团体主义的道德要求
④  共产党员和先进分子应努力达到的道德目标
【单选题】 关于守法,下列哪一项表述是正确的?( )
①  在法律运行过程中,守法是法律实施和实现的基本途径
②  守法仅要求一切组织和个人依法履行法律义务
③  在社会主义国家,只有社会组织和公民个人才是守法的主体,国家机关不是守法的主体
④  只有被统治阶级才是守法的主体,统治阶级不是守法的主体
【多选题】 劳动法的基本原则包括( )。
①  维护劳动者合法权益与兼顾用人单位利益相结合的原则
②  按劳分配与公平救助相结合的原则
③  劳动者平等竞争与特殊劳动保护相结合的原则
④  劳动行为自主与劳动标准制约相结合的原则
【多选题】 面对理想和现实的矛盾,错误的认识是( )。
①  用现实否定理想
②  现实是黑暗的
③  用理想否定现实
④  理想和现实是对立统一的,既有联系,又有矛盾
【多选题】 自觉维护国家利益,就要( )。
①  承担对国家应尽的义务
②  维护改革发展稳定的大局
③  树立民族自尊心
④  树立民族自豪感
【单选题】 在我国,狭义的执法机关中包括有( )。
①  检察机关
②  人民法院
③  各级人民政府
④  各级人民代表大会
【单选题】 《宪法》规定,“保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的( )”。
①  神圣职责
②  法律义务兵
③  宪法义务
④  道德义务
【单选题】 根据我国宪法的规定,由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损害的公民,有依照法律规定取得( )的权利。
①  补偿
②  补助
③  民事赔偿
④  国家赔偿