学前儿童发展是指0-3岁儿童身心发展的质的变化。

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【单选题】 ( )是最符合学前儿童身心发展需要的活动，是学前儿童最喜爱的活动。

① 户外锻炼

② 游戏

③ 语言活动

④ 学习

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【多选题】学前教育环境，是对学前儿童身心发展产生影响的（）的总和。

① 物质要素

② 教师要素

③ 精神要素

④ 社区要素

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【单选题】儿童身心发展存在高速发展的时期，这是身心发展( )规律的反映。

① 顺序性

② 不平衡性

③ 阶段性

④ 个别差异性

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【单选题】幼小衔接是儿童身心发展的需要、小学教育现状的呼唤和( )

① 儿童智力发展需要

② 过渡期的存在

③ 儿童入学适应不良

④ 现代学前教育使命的要求

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【单选题】 ( )追求的是以儿童为本、强调儿童身心素质与能力的发展。

① 儿童本位课程价值观

② 知识本位课程价值观

③ 社会本位课程价值观

④ 家长本位课程价值观

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【单选题】以下属于0-3岁儿童科学教育内容的是（）。

① 感知动植物的生长变化规律

② 感知、辨认亲近人的声音

③ 探索发现光和影的关系

④ 初步了解各种电的来源

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【多选题】 0-3岁儿童家园沟通信息的方法有

① 多媒体沟通法

② 问卷调查法

③ 家访法

④ 宣传法

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【多选题】 3-6岁儿童身体发展的家庭教育指导包括

① 提供均衡营养

② 加强体育锻炼

③ 养成良好习惯

④ 培养自护能力

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【判断题】遗传奠定了儿童身心发展个别差异的基础。（）

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【单选题】导致儿童身心发展差异性的物质性基础是

① 遗传差异

② 教育差异

③ 环境差异

④ 物质差异

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【单选题】 “与天地合其德，与日月合其明。”这句话出自哪部著作？

① 《道德经》

② 《论语》

③ 《金刚经》

④ 《周易》

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【单选题】世界卫生组织提出的健康十条标准之一是应变能力强，能适应外界环境的各种变化。

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【单选题】马斯洛是人本主义心理学的创始人。

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【单选题】身体健康的标准之一是有充沛的精力，能从容不迫的承担起日常生活，而不感到疲劳和紧张。

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【单选题】积极乐观，心胸开阔，勇于承担责任，这些不属于身体健康的标准。

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【单选题】心理健康不会影响生理健康。

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【单选题】 ABC理论情绪疗法的创始人是埃利斯。

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【单选题】心理特点心理暗示会影响身体健康。

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【单选题】心理疲劳不会引发心身疾患。

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【单选题】人们通过劳动实现理想，纠正不切合实际的空想，并在劳动中增进人们的友谊。

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