【单选题】【消耗次数:1】
教师在布置活动区域时,各活动区要划分清楚、界限明确,便于幼儿开展活动和教师进行管理,这是活动区之间的?
界限性
相容性
转换性
规则性
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相关题目
【单选题】 教师在布置活动区域时,尽量把性质相似的活动区安排在一起,以免相互干扰,这是活动区之间的?
①  界限性
②  相容性
③  转换性
④  规则性
【判断题】 教师在进行区角活动观察时可以干扰幼儿的活动。
①  正确
②  错误
【单选题】 教师指导阅读区活动时要建立必要的活动规则,下面哪项内容不是( )。
①  阅读之后,幼儿不用将图书放回原处
②  阅读区保持安静
③  合作阅读时应共同协商阅读分工
④  阅读人数的规定
【单选题】 在区角活动中教师要进行( )指导
①  主动
②  直接
③  被动
④  间接
【单选题】 根据区域科学教育活动的内容,可以把它划分为自然角科学教育活动、科学活动区教育活动和( )。
①  阅读角教育活动
②  数学角教育活动
③  建构区教育活动
④  游戏区教育活动
【判断题】 为使区角活动观察更有目的性、计划性和常态化,教师观察时可借用记录表的方式进行。
①  正确
②  错误
【多选题】 3.在布置幼儿园活动区时要注意( )。
①  安全问题
②  规则问题
③  心理氛围
④  标识
【判断题】 教师不应该介入幼儿的区角活动。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师在进行盥洗活动指导时应一次性教会幼儿所有动作。()
①  正确
②  错误
【单选题】 综合性课程中,教师要提供多种活动形式,不包括( )
①  小组活动
②  个别活动
③  集体活动
④  小组和个体结合的活动
随机题目
【单选题】 下列中,单不饱和脂肪酸含量较高的是
①  椰子油
②  橄榄油
③  玉米油
④  鱼油
⑤  奶油
【单选题】 鱼类中的碳水化合物主要存在形式是
①  双糖
②  单糖
③  麦芽糖
④  糖原
⑤  寡糖
【单选题】 生物价的公式
①  (储留氮/吸收氮)×100
②  食物氮-(粪氮-粪代谢氮)
③  (储留氮/食物氮)×100%
④  吸收氮- ( 尿氮-尿代谢氮 )
【单选题】 中国传统膳食结构的特点是( )。
①  高碳水化合物、高膳食纤维、低动物脂肪
②  高碳水化合物、低膳食纤维、低动物脂肪
③  低碳水化合物、低膳食纤维、高动物脂肪
④  低碳水化合物、高膳食纤维、高动物脂肪
【单选题】 下列食物富含膳食纤维的是
①  牛奶
②  豆腐
③  白面包
④  鸡蛋
⑤  海带
【单选题】 单一植物油中,不可能含有?
①  饱和脂肪酸
②  磷脂
③  维生素A
④  维生素E
⑤  固醇类
【单选题】 以下食物中铁密度最高的是?
①  猪肝
②  鸡肉
③  盖菜
④  虾皮
【单选题】 下列哪种因素可以促进非血红素铁的吸收?
①  胃酸分泌减少
②  蛋类中存在的卵黄高磷蛋白
③  茶叶中的鞣酸
④  肉、鱼、禽类中含有的肉类因子
【单选题】 我国居民蛋白质的优质来源为
①  动物蛋白和豆类蛋白
②  谷类蛋白
③  鸡蛋蛋白
④  豆类蛋白
【单选题】 下列关于身高测量的说法中,不正确的是( )
①  身高在一日中的变化约为1~2cm,测量身长一般在上午10时左右
②  测量时脚跟、臀部和颅骨向后突出点同时接触立柱
③  测量时两眼平视正前方,头部保持眼耳水平面
④  测量时妨碍测量的发辫、发结要放开,饰物要取下
⑤  记录以厘米为单位,精确到小数点后一位