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【单选题】【消耗次数:1】
教师在布置活动区域时,各活动区要划分清楚、界限明确,便于幼儿开展活动和教师进行管理,这是活动区之间的?
①
界限性
②
相容性
③
转换性
④
规则性
参考答案:
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相关题目
【单选题】
教师在布置活动区域时,尽量把性质相似的活动区安排在一起,以免相互干扰,这是活动区之间的?
①
界限性
②
相容性
③
转换性
④
规则性
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【判断题】
教师在进行区角活动观察时可以干扰幼儿的活动。
①
正确
②
错误
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【单选题】
教师指导阅读区活动时要建立必要的活动规则,下面哪项内容不是( )。
①
阅读之后,幼儿不用将图书放回原处
②
阅读区保持安静
③
合作阅读时应共同协商阅读分工
④
阅读人数的规定
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【单选题】
在区角活动中教师要进行( )指导
①
主动
②
直接
③
被动
④
间接
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【单选题】
根据区域科学教育活动的内容,可以把它划分为自然角科学教育活动、科学活动区教育活动和( )。
①
阅读角教育活动
②
数学角教育活动
③
建构区教育活动
④
游戏区教育活动
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【判断题】
为使区角活动观察更有目的性、计划性和常态化,教师观察时可借用记录表的方式进行。
①
正确
②
错误
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【多选题】
3.在布置幼儿园活动区时要注意( )。
①
安全问题
②
规则问题
③
心理氛围
④
标识
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【判断题】
教师不应该介入幼儿的区角活动。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师在进行盥洗活动指导时应一次性教会幼儿所有动作。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
综合性课程中,教师要提供多种活动形式,不包括( )
①
小组活动
②
个别活动
③
集体活动
④
小组和个体结合的活动
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随机题目
【单选题】
下列中,单不饱和脂肪酸含量较高的是
①
椰子油
②
橄榄油
③
玉米油
④
鱼油
⑤
奶油
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【单选题】
鱼类中的碳水化合物主要存在形式是
①
双糖
②
单糖
③
麦芽糖
④
糖原
⑤
寡糖
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【单选题】
生物价的公式
①
(储留氮/吸收氮)×100
②
食物氮-(粪氮-粪代谢氮)
③
(储留氮/食物氮)×100%
④
吸收氮- ( 尿氮-尿代谢氮 )
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【单选题】
中国传统膳食结构的特点是( )。
①
高碳水化合物、高膳食纤维、低动物脂肪
②
高碳水化合物、低膳食纤维、低动物脂肪
③
低碳水化合物、低膳食纤维、高动物脂肪
④
低碳水化合物、高膳食纤维、高动物脂肪
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【单选题】
下列食物富含膳食纤维的是
①
牛奶
②
豆腐
③
白面包
④
鸡蛋
⑤
海带
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【单选题】
单一植物油中,不可能含有?
①
饱和脂肪酸
②
磷脂
③
维生素A
④
维生素E
⑤
固醇类
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【单选题】
以下食物中铁密度最高的是?
①
猪肝
②
鸡肉
③
盖菜
④
虾皮
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【单选题】
下列哪种因素可以促进非血红素铁的吸收?
①
胃酸分泌减少
②
蛋类中存在的卵黄高磷蛋白
③
茶叶中的鞣酸
④
肉、鱼、禽类中含有的肉类因子
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【单选题】
我国居民蛋白质的优质来源为
①
动物蛋白和豆类蛋白
②
谷类蛋白
③
鸡蛋蛋白
④
豆类蛋白
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【单选题】
下列关于身高测量的说法中,不正确的是( )
①
身高在一日中的变化约为1~2cm,测量身长一般在上午10时左右
②
测量时脚跟、臀部和颅骨向后突出点同时接触立柱
③
测量时两眼平视正前方,头部保持眼耳水平面
④
测量时妨碍测量的发辫、发结要放开,饰物要取下
⑤
记录以厘米为单位,精确到小数点后一位
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