【单选题】【消耗次数：1】
学前教育政策与学前教育法规有区别，但在一定条件下可以？
①
分割开
②
没有联系
③
相互转化
④
没有关系
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相关题目
【多选题】
学前教育与社区之间的合作，可以（）。
①
向社区人员传递系统的学前教育知识
②
帮助社区人员树立科学的学前教育观念
③
帮助社区人员掌握一定的学前教育方法
④
对社区人员起到一定的积极影响
⑤
促进社区人员文化素养水平的提高
⑥
帮助社区人员改变陈旧观念与不良习惯
【单选题】
根据学前教育者的不同，学前教育可分为（）。
①
家庭学前教育、社会学前教育
②
学前儿童健康教育、学前儿童语言教育
③
公办学前教育、民办学前教育
④
农村学前教育、城市学前教育
【单选题】
根据学前教育者的不同，学前教育可分为（）。
①
家庭学前教育、社会学前教育
②
学前儿童健康教育、学前儿童语言教育
③
公办学前教育、民办学前教育
④
农村学前教育、城市学前教育
【单选题】
我国于1904年颁布的第一个学前教育法规是（）。
①
《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》
②
《钦定蒙养院章程及家庭教育法章程》
③
《奏定幼稚园章程及家庭教育法章程》
④
《钦定育婴院章程及家庭教育法章程》
【单选题】
在__________中，为学前教育专门制定了《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》，是我国近代学前教育的第一个法规。
①
壬寅学制
②
壬戌学制
③
癸卯学制
④
壬子癸丑学制(壬子)
随机题目
【多选题】
16. 下列哪些条件可将其制成混悬剂
①
难溶性药物需制成液体制剂供临床应用
②
药物的剂量超过溶解度而不能以溶液形式应用
③
两种溶液混合时药物的溶解度降低而析出固体药物
④
使药物产生缓释作用
⑤
毒剧药物、剂量较小药物
【多选题】
24. 在下列关于注射剂特点的叙述中正确的为
①
药效迅速作用可靠
②
适用于不能口服给药的病人
③
适用于不宜口服的药物
④
可发挥局部与全身治疗作用
⑤
制备过程复杂，使用不方便