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【单选题】【消耗次数:1】
A: Hi, my name is Lin Xiaoyan. Its nice to meet you. B: Im Jack. [填空]
①
You know?
②
How are you, Lin Xiaoyan?
③
Its pleasure to meet you, Lin Xiaoyan.
④
Youre busy, arent you?
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相关题目
【单选题】
A: Hello, [填空] Can I help you? B: Yes, this is Lin Xiaoyan. Could I speak to Mark Strong, please?
①
Who are you?
②
Whos speaking?
③
Im the secretary.
④
ABHK Bank.
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【判断题】
A: May I know whos calling? B: Yes, you can. Im Xiaoyan.
①
正确
②
错误
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【判断题】
A: Hello, Im David. Nice to meet you. B: Nice to meet you, too. Im Lee.
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
A: May I know who’s calling? B: Yes, you can. Im Xiaoyan.
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
A: Hi. My name is David Manning. Im from Britain. B: Im Bill Clinton. Glad to meet you. What year are you? A: [填空].
①
Im a first-year student
②
I was born in 1990
③
Ive been here for years
④
Im 19 years old
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【判断题】
A: How do you do? Pleased to meet you. B: How do you do? Pleased to meet you, too.
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
—Its nice meeting you.—_________________.
①
Nice to meet you.
②
Nice meeting you too.
③
So do I.
④
Thats very kind of you.
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【单选题】
How do you do? Glad to meet you._________
①
Fine. How are you?
②
How do you do? Glad to meet you, too.
③
How are you? Thank you!
④
Nice. How are you?
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【判断题】
A: Let me introduce myself. Im Green. B: Pleased to meet you.
①
正确
②
错误
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【单选题】
A: Hi, Mark, Im glad you could come. B: [填空] A: No, you are right on time.
①
Its my great honor, thanks.
②
You are welcome. Am I the first?
③
Thanks. Do you have the time?
④
I hope Im not too late.
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随机题目
【单选题】
对个人来说,( )是个人价值的最高体现,是人的最高层次的需要
①
潜能
②
创新
③
实践
④
思维
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【单选题】
从研究深度的角度来看,“家庭环境对儿童青少年心理发展的影响研究”属于( )
①
应用性课题
②
描述性课题
③
因果性课题
④
预测性课题
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【单选题】
在15岁至24岁,个体通过学校、社团、休闲活动、打零工等机会,对自我能力及角色、职业做出探索,此时处于职业生涯的哪一个发展阶段?()
①
成长期
②
探索期
③
建立期
④
维持期
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【单选题】
以下有关健康的说法,不正确的是( )
①
健康不仅仅是无疾病或不虚弱
②
健康就是身体没病,身体没病就是健康
③
健康是指一个人在生理、心理和社会三方面都处于一种完全安宁、积极的状态
④
健康不仅包括身体健康,还包括心理健康和社会适应良好
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【单选题】
下面关于课题研究的表述不恰当的说法是( )
①
所谓课题,指要研究、解决的问题
②
课题背景就是指要研究和解决的问题是在什么情况或条件下产生的,课题研究有什么意义等等
③
课题就是课题研究报告的标题
④
课题驱动,行动研究是教师自我发展、自我提高的基本方法
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【单选题】
依照埃里克森的心理社会危机理论的观点,青春期的主要任务和危机是( )
①
勤奋感VS.自卑感
②
亲密感vs.孤独感
③
自我同一感vs.同一感混乱
④
信任感vs.不信任感
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【单选题】
一个学生为了获得语文老师的赞扬,努力学习语文,这种学习动机是( )
①
认知内驱力
②
自我提高内驱力
③
附属内驱力
④
内部动机
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【单选题】
职业生涯规划的第一步是()。
①
自我分析
②
环境分析
③
目标确定
④
执行与反馈
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【单选题】
对于总体构成比较复杂,同质性程度不高,总体数量较大,各层次标志比较明显的情况下,宜采用()
①
简单抽样
②
等距抽样
③
分层抽样
④
整群抽样
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【单选题】
魏书生“人人有事做,事事有人做”的班级管理理念依托的是班级组织的()结构。
①
垂直
②
平行
③
网络
④
立体
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