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【单选题】【消耗次数：1】
“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”出自诗歌
① 《这也是一切》
② 《回答》
③ 《一切》
④ 《一代人》
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【单选题】 “黑夜给了我黑色的眼睛，/我却用它寻找光明。”的作者是?
①  北岛
②  顾城
③  食指
④  舒婷
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②  舒婷
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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【多选题】 坚持一切为了人民，是因为？
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①  亚里士多德
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④  苏霍姆林斯基
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【单选题】 朵朵妈妈总是希望朵朵在学校多得到关注，甚至成为中心点，朵朵的妈妈属于哪一类家长（ ）
①  过渡关注幼儿
②  包办代替
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④  敏感多疑
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【单选题】 下列选项中不属于影响幼儿教师与家长有效沟通的客观因素（ ）
①  空间距离的分离
②  工作时间的约束
③  对沟通的重视程度
④  身份地位的差异
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【单选题】 与家长沟通时，哪一种“听”最能表达出家长的善意与尊重（ ）
①  选择性的听
②  运用同理心的聆听
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【单选题】 下面选项中，不能让家长感受到教师对幼儿的爱的是（ ）
①  用照片或录像来记录孩子的表现
②  通过及时辩解来解决与家长的误会
③  平时留心观察并记录幼儿的情况
④  用具体的事例与家长沟通孩子的状况
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【单选题】 对幼儿过度批评和惩罚的隐患不包括（ ）
①  说谎
②  胆怯，孤僻
③  固执
④  直率
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【单选题】 哪一项不是幼儿家长接送孩子的“五要”“五忌”（ ）。
①  要甜水等待
②  要走路回家
③  忌刨根问底
④  忌零食补偿
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【单选题】 进行正式沟通前，幼儿教师要做的是（ ）。
①  缩短与幼儿家长的心理距离
②  了解家长的基本情况
③  夸奖家长的孩子
④  协定沟通议程
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【单选题】 下列选项中（ ）属于预防家长晚接孩子的技巧。
①  轮流陪伴晚接的幼儿
②  通过各种方式向幼儿家长强调晚接孩子的结果
③  公开感谢准时接送的家长
④  强行限制晚接次数
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【单选题】 幼儿教师要注意做好与家长的日常沟通，目的是（ ）
①  解决具体的问题
②  促进幼儿进步
③  形成家园合作的有效沟通
④  交流幼儿信息，形成教育合力
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【单选题】 在与家长沟通中，哪种沟通方式更全面，更深入（ ）
①  书面沟通
②  口头沟通
③  2网络沟通
④  家长会
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