象征性社会互动，指的是人与人之间通过传递象征符和意义而相互作用和相互影响的过程

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【判断题】【消耗次数：1】

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【判断题】象征性互动理论创始人米德认为人内传播是一个“主我”、“客我”之间通过“有意义的象征符”双向互动的社会过程。

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【单选题】人与人之间通过一定的方式接触，在心理或行为上产生相互影响的过程是

① 人际关系

② 平等互助

③ 公共生活

④ 人际交往

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【判断题】公众与组织之间不一定存在着相互影响和相互作用的关系。

① 正确

② 错误

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【判断题】在哲学上，事物之间或事物各要素之间相互影响、相互制约、相互作用的关系是联系（）。

① 正确

② 错误

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【单选题】注重教师与幼儿之间的相互作用、相互影响，这是幼儿园教育活动实施的（）

① 动态性原则

② 创造性原则

③ 活动化原则

④ 师幼互动原则

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【单选题】从符号互动论中发展出来的、具有自身特点的、说明日常生活中人与人之间相互作用的理论是

① 拟剧论

② 符号互动论

③ 社会交往论

④ 人际互动论

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【判断题】诚信体系建设的过程是主体与客体、主观因素与客观因素、内因与外因相互影响、相互作用的过程。

① 正确

② 错误

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【判断题】相互作用理论又被称为符号互动理论，主要探讨环境、个体及其相互作用对老龄化的影响。

① 正确

② 错误

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【单选题】象征性游戏，不包括（）。

① 角色游戏

② 自我导向的装扮游戏

③ 联合游戏

④ 序列性装扮游戏

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【单选题】礼仪是人与人之间在接触交往中相互表示（）和友好的行为。

① 尊重

② 友谊

③ 关心

④ 爱护

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【单选题】关于C1对重铬酸钾容量法测定土壤有机质的影响，下列说法中不正确的是( )

① C1在高温时与Cr2O>2-反应，使有机质测定结果偏低

② 为减免C:的影响，应根据C1含量的多少采用不同处理方法

③ 土壤中a含量较少时，可加少量的Ag2SO4,使C生成AgCI沉淀而除去

④ 土壤中C含量较多时，需要测定C含量，并对土壤有机碳含量进行校正，或者改用湿烧法测定

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【单选题】下列关于器皿用法说法正确的是( )

① 瓷器皿不能接触氢氟酸

② 银镍铁坩埚不适用于碳酸钠熔融法分解样品

③ 玛瑙器皿可加热,可用热水浸泡洗涤

④ 聚四氟Z烯坩埚可用于氢氟酸-高氯酸法消煮样品

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【单选题】碱解氮的测定中,将土样置于扩散皿(),在扩散皿()加硼酸指示剂溶液2ml,盖上毛玻璃

① 内室,内室

② 内室,外室

③ 外室,外室

④ 外室,内室

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【单选题】一般土壤中无机态氮占土壤全氮的比例为( )

① 1%以下

② 3%以下

③ 5%以下

④ 10%以下

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【单选题】土壤中全氮含量一般为( )

① 0.1~0.5 g/kg

② 0.5~ 4g/kg

③ 4~ 10g/kg

④ 10~ 20 g/kg

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【单选题】利用开氏反应消意土壤样品时，常用混合加速剂K2SO4CuSO4-Se. 其中，Se粉的作用是( )

① 增温剂

② 催化剂

③ 氧化剂

④ 指示剂

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【多选题】下列关于玻璃嘀器皿说法错误的是( )

① 硬质玻璃器皿可用于硼、锌、砷元素的测定

② 普通玻璃器皿因热膨胀系数大,多制成不需要加热的仪器,如试剂瓶、漏斗等

③ 在耐热性方面是石英玻璃>硬质玻璃>普通玻璃>瓷器皿

④ 洗涤干净的玻璃器皿内壁应能均匀地被水湿润,不沾水滴

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【多选题】关于外加热重铬酸钾容量法测定土壤有机质含量,说法正确的是( )

① 操作简便、快捷,适用于大量样品分析,是通用的常规方法

② 有机质氧化程度较低,只有77 %

③ 测定结果受土壤中还原性物质(Fe2+、 C1、 MmO2等)的影响

④ 测定结果中包括高度缩合的、几乎为元素的有机碳(碳、石墨、煤)和以碳酸盐形式存在的无机碳

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【多选题】实验室所用的纯水的制备方法有哪些

① 蒸馏法

② 离子交换法

③ 反渗透法

④ 电渗析法

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【单选题】下列哪项不是测定土壤有机质含的方法( )

① 中和滴定法

② 干烧法

③ 湿烧法

④ 重铬酸钾容量法

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