【判断题】【消耗次数:1】
对大众传播社会影响的悲观认识是报刊形成现代舆论,造就了现代舆论主体(公众)。
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相关题目
【单选题】 以下哪一个理论认为大众传播对舆论具有十分强大影响?
①  沉默的螺旋理论
②  二级传播理论
③  新闻框架理论
④  知沟理论
【单选题】 ()主要是舆论监督。在现代社会,舆论传播速度非常快,传播面非常广。
①  相互监督
②  自我监督
③  群众监督
④  社会监督
【单选题】 下列对舆论形成的量化标准表述正确的是( )
①  四分之一的人持有一种意见,则舆论形成
②  三分之一的人持有一种意见,则舆论形成
③  三分之一的人持有某种意见,则舆论在一定范围内具有了相当大的影响力
④  三分之二的人持有某种意见,则舆论在一定范围内具有了相当大的影响力
【单选题】 大众传播的困境叙述错误的是( )
①  运营成本飙升,经营收益相对下降
②  参与式报道不断涌现,媒体越来越深地介入社会生活
③  在广告主、媒体、和媒介代理之间的三角博弈中,媒介代理商获得话语权
④  随着网络的兴起和消费环境的变化,新的媒体势力强势崛起
⑤  媒体的企业化经营趋势减速
⑥  传统媒体势力大幅度重组,三种力量相互制衡
【单选题】 近代,随着国人办报高潮的兴趣和舆论功能的凸显, 文人报刊成为“文人论政”的重要阵地。他们以报刊为阵地,以舆论为武器,这就催生了()现代意义的生成。
①  舆论监督
②  舆论空间
③  网络舆情
④  舆情分析师
【判断题】 大众传播媒介是以社会公众为对象,对其进行信息传播的工具,包括广播、电视、报纸、杂志、书籍、网络等
①  正确
②  错误
【单选题】 大众传播的传播者是
①  受众
②  大众传媒
③  广告客户
④  政府机构
【判断题】 传统的大众传播是单向传播。
①  正确
②  错误
【单选题】 新闻评论直接把握社会脉动,影响社会舆论的最权威、最有力的传播形式,在整个信息传播中,起着()作用。
①  引领舆论
②  传播信息
③  联系社会
④  其他
【多选题】 大众传播的特征包括
①  由专业化的媒介组织运作
②  运用先进的传播技术和产业化手段
③  以社会一般大众为对象
④  进行的大规模的信息生产和传播活动
随机题目
【单选题】 美国著名营销学者( )把推出新产品被消费者接受并采用的过程分为认识、兴趣、评价和采用四个阶段。
①  吉姆·罗杰斯
②  菲利普·科特勒
③  罗姆·麦卡伊
【单选题】 教育的差异是影响学前儿童语言学习的哪个方面的因素( )。
①  心理因素
②  生理因素
③  环境因素
④  社会因素
【单选题】 在儿童获得语言之前,用语音及伴随的表情或动作去代替语言进行交往的语言现象是( )。
①  交际信号
②  语言交际
③  交际倾向
④  前语言交际
【单选题】 儿童早期将“miao”的意义当做猫、狗、羊等,这种属于词义的( )。
①  词义特化
②  词义窄化
③  词义宽化
④  词义泛化
【单选题】 在进行儿童文学创造活动时,( )是背书式的重复,经常进行练习可以提高儿童的记忆能力和对语言的直觉敏感性。
①  创编
②  仿编
③  表演
④  复述和朗诵
【单选题】 要求幼儿对原来文学作品的结构进行部分变动,是( )仿编的重点。
①  学前班
②  中班
③  小班
④  大班
【单选题】 幼儿园讲述活动是培养( )的特别途径。
①  非正式言语
②  随便言语
③  自由言语
④  独白言语
【单选题】 关于在集体场合讲述的具体要求,不正确的是( )。
①  在集体面前说话很大方
②  和平时讲话的音量、语调基本一样
③  乐于跟别人分享自己的观点
④  勇于在许多人面前说出自己的想法
【单选题】 在听说游戏活动的( )环节,教师与幼儿共同游戏。
①  设置游戏情景
②  幼儿自主游戏
③  交代游戏规则
④  教师引导游戏
【单选题】 下面哪项内容不是学前儿童语言发展的评价方法( )。
①  作品分析法
②  档案评估法
③  谈话法
④  实地观察评价法