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【判断题】【消耗次数:1】
麦克卢汉的媒介理论过度强调人的主体性,忽略了媒介技术的决定性。
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【单选题】
麦克卢汉认为需要调动感官深度卷入的媒介是?
①
冷媒介
②
热媒介
③
电子媒介
④
印刷媒介
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【多选题】
3、媒介批评者主体性是由哪些因素构成的?
①
社会身份的决定力量
②
对媒介的疏密感
③
认知能力
④
收入水平
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【判断题】
4、媒介批评者的主体性无法超越其社会性。
①
正确
②
错误
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【多选题】
受众对于新闻媒介的决定性影响主要体现在( )
①
决定着新闻媒介内容的取舍
②
决定着新闻媒介的风格定位
③
决定着新闻媒介改革的方向和进程
④
受众是传媒财富之源,传媒权力之源。
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【判断题】
3、媒介批评者既具有主体性也具有社会性。
①
正确
②
错误
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【单选题】
强调人生成功因素中( )的决定性,使“智商决定论”成为历史。
①
智力
②
个性
③
情商
④
智商
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【单选题】
强调人生成功因素中( )的决定性,使“智商决定论”成为历史。
①
智力
②
个性
③
情商
④
智商
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【多选题】
麦克卢汉论述媒介与社会形态关系时,从下列哪三个阶段来论述?
①
口语媒介
②
文字印刷媒介
③
网络媒介
④
电子媒介
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【判断题】
麦克卢汉认为媒介发展的历史就是人的感官能力从统合到分化,再到统合的历史。
①
正确
②
错误
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【判断题】
当代主体性教育思想要求弘扬认知、伦理、审美融为一体的主体性,要发展的是“共升”或“交互”主体性。
①
对
②
错
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随机题目
【单选题】
婴幼儿的交往具有应答性质,出现互相注意,给取玩具等情况通常发生在( )。
①
1-6个月
②
6-12个月
③
12-18个月
④
18-24个月
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【单选题】
在格赛尔的双生子爬梯实验中,第48周先开始爬梯练习的T和第53周才开始练习的C,他们在第55周时的爬梯能力( )。
①
T比C强
②
C比T强
③
无法比较
④
没有差别
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【单选题】
以下关于婴幼儿动作发展规律表述不正确的是( )。
①
从整体动作到分化动作
②
从上部动作到下部动作
③
从大肌肉动作到小肌肉动作
④
从有意动作到无意动作
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【单选题】
根据皮亚杰划分的0-2岁思维发展六阶段,在次级循环发生的协调阶段将首次出现( )。
①
客体永久性
②
延迟模仿
③
假装游戏
④
重复性动作
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【判断题】
婴幼儿的动作发展是从分化动作的整体动作。
①
正确
②
错误
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【判断题】
皮亚杰把智慧结构的基本单位称为组织。
①
正确
②
错误
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【单选题】
以下不属于0-3岁婴幼儿保育内容的是( )。
①
科学喂养
②
日常护理
③
预防常见疾病与意外伤害
④
认知发展教育
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【单选题】
维果茨基认为,儿童现有发展水平与可能发展水平之间的差异称作( )。
①
最远发展区
②
最近发展区
③
临时发展区
④
目标发展区
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【判断题】
弗洛伊德的人格发展阶段又被称为心理性发展阶段。
①
正确
②
错误
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【判断题】
同伴关系越早发生,越有益于婴幼儿社会意识、他人意识的萌生。
①
正确
②
错误
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