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【单选题】【消耗次数:1】
受要约人在承诺期限内发出承诺,按照通常情形能够及时到达要约人,但因其他原因承诺到达要约人时超过承诺期限,此时,承诺的效力如何:( )。
①
除要约人及时通知受要约人因承诺超过期限不接受该承诺的以外,该承诺有效
②
成为新要约
③
有效
④
无效
参考答案:
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相关题目
【判断题】
根据《中华人民共和国民法典》规定,受要约人超过承诺期限发出承诺,或者在承诺期限内发出承诺,按照通常情形不能及时到达要约人的,为新要约;但是,要约人及时通知受要约人该承诺有效的除外。
①
正确
②
错误
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【判断题】
承诺可以撤回。撤回承诺的通知应当在承诺通知到达要约人之前或者与承诺通知同时到达要约人。( )
①
对
②
错
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【单选题】
接受要约的受要约人作出承诺后,要约和承诺的内容()产生法律约束力。
①
仅对要约人?
②
仅对受要约人?
③
对双方?
④
对双方都不
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【单选题】
接受要约的受要约人作出承诺后,要约和承诺的内容( )产生法律约束力。
①
仅对要约人
②
仅对受要约人
③
对双方
④
对双方都不
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【判断题】
要约人确定了承诺期限的,要约也可以撤销。
①
正确
②
错误
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【判断题】
受要约人对要求内容表示同意的一种意思的表示为承诺。
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据《中华人民共和国民法典》规定,撤销要约的意思表示以()方式作出的,该意思表示的内容应当在受要约人作出承诺之前为受要约人所知道。
①
A.对话
②
B.信件
③
C.电报
④
D.传真
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【单选题】
根据《中华人民共和国民法典》规定,撤销要约的意思表示以()方式作出的,该意思表示的内容应当在受要约人作出承诺之前为受要约人所知道。
①
对话
②
信件
③
电报
④
传真
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【单选题】
承诺是( )同意要约的意思表示
①
要约人
②
受要约人
③
第三方
④
代理人
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【多选题】
甲向乙发出要约,乙的下列哪些行为不发生承诺的效力()
①
附条件地接受要约
②
撤回承诺的通知与承诺同时到达要约人
③
撤回承诺的通知因送达的原因后于承诺到达,要约人未及时将该情况通知承诺人
④
承诺被依法撤销
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随机题目
【单选题】
归属感教育中,中班幼儿着重()培养。
①
家庭归属感
②
国家归属感
③
民族归属感
④
幼儿园归属感
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【单选题】
()是指违法或为社会所不能接受的行为,是一种消极的社会行为。
①
亲社会行为
②
反社会行为
③
合作行为
④
分享行为
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【判断题】
焦虑-矛盾型幼儿的母亲倾向于拒绝和不敏感,有时对儿童缺乏耐心、反应迟钝,常常表现得很消极
①
正确
②
错误
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【判断题】
亲社会行为是个体社会化的一个重要组成部分,是在社会化过程中形成的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
被拒绝型幼儿通常有不良的社会印象,容易遭到同伴的排斥。
①
正确
②
错误
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【多选题】
帮助幼儿掌握有效的情绪调节方法有()。
①
限制感觉的输入
②
提示和示范冷静
③
给予选择
④
积极反馈
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【多选题】
亲社会行为可以帮助幼儿()。
①
满足感
②
成就感
③
成为其他幼儿学习范例
④
形成积极群体意识
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【单选题】
()是指幼儿与他人共同享用某种资源的行为,如把自己的零食分给小朋友们吃,和小朋友们一起玩自己喜欢的玩具等。
①
分享行为
②
合作行为
③
关心行为
④
同情
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【单选题】
()是学前儿童成长过程中不可或缺的一种人际关系。
①
师幼关系
②
同伴关系
③
亲子关系
④
人际关系
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【单选题】
()幼儿和受欢迎型幼儿一样,喜欢交往,他们在交往中活跃、主动,但常采取不友好的交往方式
①
受欢迎型
②
一般型
③
被忽视型
④
被拒绝型
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