【判断题】【消耗次数:1】
有偿合同与无偿合同以当事人是否因给付而取得对价为标准。
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【多选题】 合同法规定,合同生效后,当事人不得因( )而不履行合同义务
①  姓名变更
②  名称变更
③  代表人变动
④  格式变动
【单选题】 当事人采用书面形式订立合同的,以( )为合同成立地。
①  当事人签约地
②  要约人的主营业地
③  承诺人的主营业地
④  当事人谈判地
【判断题】 国际货物买卖合同的国际性以当事人的国籍为标准。
① 
② 
【单选题】 当事人采用合同书形式订立合同的,自()
①  双方当事人制作合同书时合同成立
②  双方当事人表示受合同约束时合同成立
③  双方当事人签字或者盖章时合同成立
④  双方当事人达成一致意见时合同成立
【单选题】 因不可抗力致使不能实现合同目的,当事人可以(  )。
①  终止合同
②  撤销合同
③  解除合同
④  变更合同
【单选题】 (  ),是指一方当事人以缔结合同为目的,向对方当事人提出合同条件,希望对方当事人接受的意思表示。
①  协商
②  新要约
③  要约
④  合约
【单选题】 当事人采用合同书形式订立的,自()合同成立。
①  双方当事人制作合同书时
②  双方当事人表示受合同的约束时
③  双方当事人签字或盖章时
④  双方当事人达成一致意见时
【多选题】 合同法明确当事人享有()。
①  是否缔结合同的自由
②  选择合同当事人的自由
③  确定合同内容的自由
④  选择合同形式的自由
【多选题】 合同当事人履行合同时,应当遵循( )原则。
①  全面适当履行
②  诚实信用
③  公平合理,促进合同履行
④  当事人一方不得擅自变更合同
⑤  预见不可抗力之先见之明
【多选题】 下列合同中既可以是有偿合同也可以是无偿合同的是:
①  保管合同
②  委托合同
③  借款合同
④  互易合同
⑤  行纪合同
随机题目
【多选题】 二十世纪上半期,法国的幼教机构主要包括()三种。
①  母育学校
②  幼儿班
③  幼儿园
④  日托中心
【多选题】 皮亚杰认为儿童心理发展的制约因素有()。
①  成熟
②  物体经验
③  社会经验
④  平衡化
【多选题】 《幼儿园教育指导纲要(试行)》第四部分“教育评价”包括()。
①  对教育工作的评价
②  对幼儿发展状况的评估
③  对幼儿家长的评价
④  对幼儿园所在社区的评价
【单选题】 蒙台梭利的教育研究最初是针对()。
①  问题儿童
②  低能儿童
③  残疾儿童
④  贫困儿童
【单选题】 中国古代普通家庭实施儿童教育的动机和目的是()。
①  齐家治国
②  光耀门楣
③  养儿防老
④  随遇而安
【单选题】 1951年10月1日,中央人民政府政务院颁布(),这是中华人民共和国成立以来正式公布实施的第一个学制。
①  《关于改革学制的决定》
②  奏定学堂章程
③  钦定学堂章程
④  戊戌学制
【单选题】 我国第一个国家级的幼教研究机构“幼儿教育研究室”于()年设置。
①  1968
②  1978
③  2001
④  2003
【单选题】 在苏联的幼儿园实践中,()模式是主要的教学模式。
①  理论—实践
②  教学—训导
③  学生中心
④  教师主导
【单选题】 1956年《关于幼儿园幼儿的作息制度和各项活动的规定》规定:“幼儿园为了贯彻()的幼儿教育方针,必须确定幼儿作息制度,正确地组织幼儿各种活动,并严格执行。”
①  全面发展
②  和谐发展
③  智育为主
④  保育为主
【判断题】 蒙台梭利认为人类有一个“精神(心理)的胚胎期”。
①  正确
②  错误