【单选题】【消耗次数:1】
甲、乙双方在签订合同时,乙方应甲方要求,由丙方对乙方履行合同提供保证担保,并另行签订保证合同,该保证合同应由( )。
甲方与乙方签订
甲方与丙方签订
乙方与丙方签订
甲、乙、丙三方共同签订
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【单选题】 甲、乙签订—合同。为保证合同的履行,除约定违约金外,乙方还向甲方支付定金作为合同的担保,后乙方违约。根据合同法律制度的规定,甲方追究乙方违约责任的形式是(  )。
①  合并适用违约金和定金条款
②  选择适用违约金或者定金条款
③  只能适用违约金条款
④  只能适用定金条款
【单选题】 设备解体后,如发现双方在签订设备委托修理合同前均为发现的严重缺损情况,甲方应主动配合乙方,以保证按期完成设备修理合同。( )
① 
② 
【简答题】 甲与乙在2009年10月1日签订房屋租赁合同,承租乙所有的厂房三栋,租期六年,每半年支付当期半年的租金。合同签订后,甲预付当期半年租金。后由于甲经营出现困难,没有正式入住,但也没有协商解除合同。乙在2011年4月25日见甲没有继续缴纳租金,也无法取得联系,遂将厂房租赁给丙,双方签订合同,乙并收取丙定金。问题乙方是否存在双倍返还丙方定金的风险?
【单选题】 1990年春天甲收购站与乙梨园签订预购梨4万公斤的合同。签订合同时,乙方考虑到梨的生长受气候的影响很大,主张在合同中附加“梨收成达七成以上时才供应4万公斤梨”的条款。甲方对此亦表同意。这种附加条款属于()
①  附肯定的延缓条件
②  附否定的延缓条件
③  附肯定的解除条件
④  附否定的解除条件
【多选题】 1990年春天甲收购站与乙梨园签订预购梨8万斤的合同。签订合同时,乙方考虑到梨的生长受气候的影响很大,主张在合同中加附“梨收成达七成以上时才供应8万斤梨”的条款。甲方对此亦表同意。这种加附条款不属于
①  附肯定的延缓条件
②  附否定的延缓条件
③  附肯定的解除条件
④  附否定的解除条件
【多选题】 甲公司与乙公司签订合同购买一批家具现履行期尚未开始但乙公司明确表示不能履行若甲公司解除合同则:
①  解除合同的通知到达乙公司时合同解除
②  解除合同的通知经乙公司同意时合同解除
③  甲公司无权要求乙公司承担违约责任
④  甲公司有权要求乙公司承担违约责任
⑤  甲公司要解除合同须与乙公司协商
【多选题】 甲、乙双方口头约定买卖合同甲方向乙方购买100多箱劣质香烟货价6万元交款提货并约定乙方须假冒某名牌商标以使甲方出售。合同履行时甲方借口一时拮据只支付了4万元就提走了全部货物。乙方一再催促最后诉至法院。依照法律规定法院应判定( )。
①  该合同有效
②  该合同无效
③  双方各自返还财物
④  追缴双方取得的财产收归国库所有
⑤  该合同效力待定
【单选题】 甲乙双方达成一份合同。其要点为:甲方按照乙方指定的型号和技术要求向指定的丙购进一套设备,交付乙方租赁使用,设备所有权属于甲方,乙方按期支付租金,租赁期满,设备仍归甲方所有。按照我国《合同法》的有关规定,该合同属于( )。
①  租赁合同
②  融资租赁合同
③  买卖合同
④  保管合同
【单选题】 甲乙双方达成一份合同。其要点为:甲方按照乙方指定的型号和技术要求向指定的丙购进一套设备,交付乙方租赁使用,设备所有权属于甲方;乙方按期支付租金;租赁期满,设备仍归甲方所有。按照我国《合同法》的有关规定,该合同属于( )。
①  租赁合同
②  .租买合同
③  买卖合同
④  .融资租赁合同
【单选题】 签订合同新出让的矿业权,签订合同(  )天内缴纳全天内缴纳全部价款。
①  30
②  60
③  90
④  120
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【单选题】 人是共性与个性的统一体,教育为育人的社会活动,既要坚持统一要求,又要注重()
①  学生自主
②  教师主导
③  教学相长
④  因材施教
【单选题】 ()是传统知识分子的核心构成部分。
①  A.教
②  B.师
③  C.学
④  D.德
【单选题】 移动的学习模型不包括()
①  A.基于短信息的学习模式
②  B.当面授课的学习模式
③  C.在线实时信息交互的学习模式
④  D.在线信息下载的学习模式
【单选题】 教育深化改革和发展最重要的是要()
①  A.提高教师教学能力
②  B.坚持正确的政治方向
③  C.提高教师的全面素质
④  D.提高教师责任心
【单选题】 另存为的保存类型不包括()
①  A.更名保存
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④  D.类型保存
【单选题】 教育规划纲要的发展任务是()
①  A.终身学习为向导
②  B.人才培养为核心
③  C.项目试点为抓手
④  D.思想方针为目标
【单选题】 《北京十一学校章程》规定教代会每年()底对校长进行信任投票。
①  A.六月
②  B.七月
③  C.八月
④  D.九月
【单选题】 人类大脑里有一种特殊的神经细胞,这种细胞能够对他人的行为产生如同是自己发出行为的共鸣和理解,即()
①  A.爱心
②  B.责任心
③  C.同情心
④  D.保护心
【单选题】 实现自己人生理想奉献社会的途径是()
①  A职业性质的两重性
②  B.社会分工
③  C.职业活动
④  D.职业的专业性
【单选题】 STEM这一学科运用()为思想的。
①  A.科学和数学
②  B.设计和探索
③  C.现代技术
④  D.实际问题