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【单选题】【消耗次数:1】
念某和杨某签订了一批货物买卖合同,在合同履行期限届满前,杨某从念某的好朋友陈某处打听到念某不准备履行此合同,则杨某的下列行为正确的是( )。
①
马上通知念某解除合同
②
等到合同履行期届满后,通知念某解除合同
③
等到合同履行期届满后,若念某不履行合同,则给以一定的催告期,在催告期内还不履行合同的,则通知念某解除合同
④
要求念某提出履约担保
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相关题目
【多选题】
甲公司与乙公司签订合同购买一批家具现履行期尚未开始但乙公司明确表示不能履行若甲公司解除合同则:
①
解除合同的通知到达乙公司时合同解除
②
解除合同的通知经乙公司同意时合同解除
③
甲公司无权要求乙公司承担违约责任
④
甲公司有权要求乙公司承担违约责任
⑤
甲公司要解除合同须与乙公司协商
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【单选题】
当事人一方迟延履行合同债务致使不能实现合同目的,对方( )解除合同。
①
只能通过人民法院
②
经催告后在合理期限内
③
经催告后
④
可直接解除合同
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【单选题】
王某旅游行程结束前要求解除合同,下列有关合同解除后退款事项说法正确的是( )
①
王某单方面解除合同,无权要求旅行社退款
②
旅行社应当在扣除必要的费用后,将余款退还王某
③
王某有权要求旅行社退还未参加行程的所有款项
④
旅行社可以在扣除必要的费用后,将余款退还王某
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【单选题】
张某接受王某的委托,以王某代理人的身份依法与李某签订了合同,对于该合同的签订
①
张某与王某均不承担民事责任
②
张某与王某共同承担民事责任
③
张某承担民事责任
④
王某承担民事责任
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【单选题】
.甲某与乙厂签订赠与合同,甲某赠与乙厂一台设备,合同订立后,由于甲某发生经济困难,要求撤销该赠与行为,乙某以签订了合同为由,要求甲某立即交付设备,下面说法正确的是( )。
①
甲某应将设备交付给乙厂,否则即违约
②
甲某可以撤销该赠与行为
③
该撤销行为属于法定撤销情形
④
该赠与行为成立,乙厂可以要求甲某交付设备
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【单选题】
中止履行合同后对方在合理期限内未恢复履行能力并且未提供适当担保的中止履行的一方
①
只能继续中止履行
②
可以变更合同
③
可以撤销合同
④
可以解除合同
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【单选题】
1、许某(15岁)与袁某(35岁)签订了一份买卖游戏机合同,由许某将其2台游戏机以300元的价格卖给袁某,对该合同的分析正确的是( )
①
可撤销的合同
②
效力待定的合同
③
无效合同
④
即使袁某知道许某未成年,也可以要求撤销合同
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【多选题】
履行合同的担保方式包括()。
①
投标保证
②
留置
③
动产抵押
④
定金
⑤
违约金
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【多选题】
合同当事人履行合同时,应当遵循( )原则。
①
全面适当履行
②
诚实信用
③
公平合理,促进合同履行
④
当事人一方不得擅自变更合同
⑤
预见不可抗力之先见之明
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【多选题】
甲与某酒店订有供应山鸡的合同,每只山鸡50元,但合同未定期限。由于到酒楼用餐的客人很少点山鸡,过了一段时间后某酒店便提出要求解除合同,甲也同意了。关于双方合同解除行为的溯及力问题,下列选项中正确的有()。
①
有无溯及力由双方约定
②
如果无约定的话,无溯及力
③
如果无约定的话,有溯及力
④
双方一定要约定溯及力,否则无法确定
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随机题目
【多选题】
我国国防建设的宗旨有
①
反对侵略战争,维护世界和平
②
保卫国家的安全与发展
③
坚持自卫立场,实行积极防御的战略方针
④
以结盟的形式联合相关国家进行防卫
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【多选题】
美国始终把我国看作潜在的战略对手主要表现在
①
战略包围中国
②
制造中国威胁论
③
插手台湾问题
④
支持日本战略
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【单选题】
情商简称EI或 ( )
①
IQ
②
EQ
③
AQ
④
DQ
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【单选题】
( )是一种不断反思的能力,通过反思,使自己不断完善.
①
智商
②
情商
③
内省智力
④
人际智力
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【单选题】
( )反映一个人把握和控制自己的情绪、驾驭和利用情绪、揣摩和驾驭他人的情绪,在外界压力下,不断激励自己、把握心理平衡的能力。
①
智商
②
情商
③
人际智力
④
内省智力
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【单选题】
通常( ) 的满足,得到的快乐是短暂的,得到的幸福体验也是短暂的,并且这种满足有一个限度,不可能无穷尽地满足。
①
心理需要
②
精神需要
③
物质需要
④
成功需要
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【单选题】
下列不属于老板很能干的公司,往往做不大的原因的是:
①
老板把事情都干了,下属什么都不用想。
②
老板太能干,员工通常会自卑。
③
员工会向老板学习,然后取代老板。
④
老板太能干,员工常常会有一种恐惧心理,或者说畏惧心。
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【单选题】
不属于不成功的老板的特点的是:
①
完全自己摸索,从不总结或向名师请教。
②
观念保守,思维不开放。
③
恃己之能,从不学习。
④
听取下属的意见。
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【单选题】
不属于领导者需要接纳意见的原因的是:
①
他人好心帮忙出意见,不管有没有用,都不能辜负
②
每一个人都是有局限的,即使再能干的人,也有认识不到的错误、觉察不到的问题。
③
集思广益,可以使领导者增长智慧,考虑更周全,把事情做得更好
④
接纳他人意见可以使他人体验到自身价值和成就感,调动他们的积极性。
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【单选题】
成功领导者的恰当定位不包括:
①
明确自己的职责
②
给群体定位
③
知道自己的优势和劣势,找准自己的定位
④
给竞争者定位,并打压
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