【判断题】【消耗次数:1】
经济法调整经济行为,民商法的调整对象不涉及经济行为。
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【判断题】 *经济法的调整对象与民商法、行政法有交叉。
①  正确
②  错误
【单选题】 关于经济法与民商法关系的说法中,错误的是
①  经济法和民商法之间具有互补性
②  经济法制度和民商法制度可能发生竞合
③  凡属经济法调整的行为均不由民商法调整
④  民商法调整的行为一定时候可能会转由经济法调整
【判断题】 经济法与民商法的调整范围可能会存在交叉。
①  正确
②  错误
【判断题】 与民商法相比,经济法的稳定性较强,而民商法的变动性较强。
①  正确
②  错误
【单选题】 经济法的调整对象是
①  经济关系
②  特定的经济关系
③  法律关系
④  特定关系
【判断题】 经济法没有独立的调整对象。
①  正确
②  错误
【单选题】 国际经济法的调整对象是()。
①  国际私法关系
②  国际公法关系
③  国际经济关系  
④  国际商事关系
【单选题】 我国经济法的调整对象是什么?
①  所有的经济关系
②  特定的经济关系
③  经济管理关系
④  经济协作关系
【单选题】 我国经济法的调整对象是特定的 ( )
①  人身与财产关系
②  分配关系
③  经济关系
④  人身关系
【判断题】 经济法追求的秩序,是自发演进的秩序,而民商法追求的秩序是主动建构的秩序。
①  正确
②  错误
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【判断题】 三岁以下婴幼儿身高的测量应进行站立位测量。
①  正确
②  错误
【判断题】 0-3岁听幼儿早期教育内容的独特性表现为教育为主、保育为辅。
①  正确
②  错误
【单选题】 皮亚杰认为,人对环境的适应与平衡是通过同化与( )这两个过程实现的。
①  顺应
②  组织
③  融合
④  固着
【单选题】 0-3岁婴幼儿保育与教育工作中的首要原则是( )。
①  安全性原则
②  自然性原则
③  赏识性原则
④  适时性原则
【单选题】 蒙台梭利认为,三岁前的孩子透过潜意识的( )吸收周围事物。
①  接纳性心智
②  吸收性心智
③  交流
④  语言
【单选题】 下列选项中,( )不是早期教育中讲述法常用的媒介。
①  小故事
②  儿歌
③  谜语
④  手偶玩具
【单选题】 下列敏感期中,不出现在0-3岁阶段的是( )。
①  书写敏感期
②  语言敏感期
③  动作敏感期
④  秩序敏感期
【判断题】 幼儿园依据年龄的不同,集体体育教学活动的时间也不相同,一般小班中的教学时间为20—25分钟。
①  正确
②  错误
【判断题】 放松部分的时间占一次体育教学活动的10%左右。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园依据年龄的不同,集体体育教学活动的时间也不相同,一般大班中的教学时间为30分钟左右。
①  正确
②  错误