经济法是保障并约束政府经济管理活动之法。

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相关题目

【单选题】下列关于经济法中经济管理主体的说法中，哪项错误的？

① 司法机关一般不属于经济管理主体

② 第三部门可能成为经济管理主体

③ 企业有可能成为经济管理主体

④ 行政机关都可能成为经济管理主体

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【判断题】行政法是“管理管理者”之法，经济法是“管理者管理”之法。

① 正确

② 错误

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【单选题】经济法不是调整单一的经济管理关系，它统一综合的调整经济管理关系和（）

① 经济协作关系

② 纵横交错关系

③ 垂直关系

④ 社会关系

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【判断题】经济法产生的最基础条件是经济领域的“政府失灵”，解决“政府失灵”问题要求政府承担起全新的经济管理职能。

① 正确

② 错误

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【判断题】按照经济关系以及经济法所调整的基本内容，可将经济法体系划分为经济组织法、经济管理法、经济活动法。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】按照经济关系以及经济法所调整的基本内容，可将经济法体系划分为经济组织法、经济管理法、经济活动法。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】经济法的调整对象包括两个方面：经济管理关系以及与经济管理关系密切相关的经济关系。

① 正确

② 错误

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【单选题】经济法主体实现经济法律规范的活动是指（）

① 经济法的实施

② 经济法的制定

③ 经济法的修改

④ 经济法的废止

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【判断题】在政府层面，知识产权管理是经济管理

① 正确

② 错误

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【判断题】作为经济法主体的国家机关，主要是国家行政机关中的经济管理机关。

① 正确

② 错误

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随机题目

【判断题】数学直觉思维是人脑对主观世界及其关系的一种非常直接的识别或猜想的心理状态.

① 正确

② 错误

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【判断题】数学作为一个知识体系来说，是从一组尽可能少的概念和命题出发，运用推理这一工具推得的一系列命题所组成.

① 正确

② 错误

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【判断题】数学推理的对象是表示数量关系和空间形式的数学符号，数学推理的依据主要来自问题所在的数学系统本身和有关的数学系统.

① 正确

② 错误

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【判断题】能力是保证人们成功地进行实际活动的较稳固的心理特征的综合.

① 正确

② 错误

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【判断题】根据学习发方式，学习可分为主动学习和发现学习.

① 正确

② 错误

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【单选题】 “创造性再也不必假设为仅限于少数天才，它潜在的分布于整个人口之间”是哪位心理学家的观点（　）.

① 艾宾浩斯

② 吉尔福特

③ 鲁克

④ 杜威

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【单选题】关于数学直觉思维的定义，正确的是（　）.

① 人脑对主观世界及其关系的一种非常直接的识别或猜想的心理状态

② 人脑对客观世界及其关系的一种非常直接的识别或猜想的心理状态

③ 人脑对客观世界及其关系的一种非常间接的识别或猜想的心理状态

④ 人脑对主观世界及其关系的一种非常间接的识别或猜想的心理状态

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【单选题】 “事实上，创造能力的素质是每一个人、每一个正常儿童所固有的，需要的只是善于把它们揭示出来并加以发展”是哪位心理学家的观点（　）.

① 康拓尔

② 斯蒂文.温伯格

③ 亚历山大.纳乌莫维奇.鲁克

④ 布尔巴基

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【单选题】在直角三角形ABC中有勾股定理：，其中a,b为直角边，c为斜边。我们可以得到四面体中有三个面两两垂直，分别标记面积后，可以猜想其勾股定理的形式。这用到什么数学思想方法？（　）.

① 数学归纳法

② 直觉思维

③ 逻辑推理

④ 类比法

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【单选题】数学思维就其基本成分而言，一般可以分成3种不同层次的思维，下列哪项思维属于这3种不同层次的思维（　）.

① 现实推理思维

② 抽象空间思维

③ 抽象逻辑思维

④ 直觉推理思维

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