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【单选题】【消耗次数:1】
下列关于经济法中经济管理主体的说法中,哪项错误的?
①
司法机关一般不属于经济管理主体
②
第三部门可能成为经济管理主体
③
企业有可能成为经济管理主体
④
行政机关都可能成为经济管理主体
参考答案:
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相关题目
【多选题】
下列关于经济管理主体的表述中,正确的是( )。
①
主要是依据经济法的主体制度设立的
②
既包括依法设立的组织或机构,也包括由国家或法律授权,承担某种政府的或社会的经济管理职能的其他组织
③
经济管理主体是指在经济法律关系中承担管理职能的当事人
④
在我国,证券业监督管理委员会是事业单位,而不是政府机关
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【判断题】
作为经济法主体的国家机关,主要是国家行政机关中的经济管理机关。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列不可能成为行政主体的是()
①
行政机关
②
法律授权的组织
③
法规授权的组织
④
公民个人
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【判断题】
经济组织的内部机构不能成为经济法律关系的主体。
①
正确
②
错误
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【单选题】
经济法不是调整单一的经济管理关系,它统一综合的调整经济管理关系和( )
①
经济协作关系
②
纵横交错关系
③
垂直关系
④
社会关系
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【判断题】
经济组织的内部机构都不能成为经济法律关系的主体。
①
正确
②
错误
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【判断题】
经营管理等于经济管理
①
正确
②
错误
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【判断题】
畜牧业经济管理的内容大致可以分为畜牧业经济、畜牧业企业经济管理、畜牧工业企业经济管理
①
正确
②
错误
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【判断题】
经济法是保障并约束政府经济管理活动之法。
①
正确
②
错误
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【判断题】
经济法的调整对象包括两个方面:经济管理关系以及与经济管理关系密切相关的经济关系。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
从表现形式看,德育内容可分为认知性内容和实践性内容。
①
正确
②
错误
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【多选题】
以下德育原则中,引导学生自主的原则有
①
严格要求与尊重信任相结合原则
②
长善救失原则
③
疏通引导原则
④
知行统一原则
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【多选题】
以下属于教学的基本特征的是
①
发现性
②
互动性
③
目的性
④
实践性
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【多选题】
德育过程的特点有
①
引导性和制约性
②
协调性和整合性
③
社会性和实践性
④
渐进性和反复性
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【判断题】
教学与教育是部分和整体的关系。
①
正确
②
错误
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【判断题】
广义的课程是指一门学科。
①
正确
②
错误
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【判断题】
课程结构标志着课程系统的组织化和有序性程度。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在我国,“课程”一词最早见于唐代孔颖达的《五经正义》。
①
正确
②
错误
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【多选题】
教学内容的特点有
①
时代性
②
科学性
③
基础性
④
引导性
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【多选题】
隐性课程的特点有
①
潜在性
②
模糊性
③
非系统性
④
不易察觉性
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