【判断题】【消耗次数:1】
我国反垄断法只禁止横向垄断协议,不禁止纵向垄断协议。
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相关题目
【单选题】 下列哪项属于我国反垄断法禁止的纵向垄断协议?
①  行业协会为会员企业确定商品的销售价格
②  行业协会为会员企业确定商品的销售地域
③  供应商限制购买商转售商品的最高价格
④  供应商限制购买商转售商品的最低价格
【判断题】 经营者只要达成了反垄断法第十三条规定的垄断协议,就会被反垄断法禁止。
①  正确
②  错误
【多选题】 根据《反垄断法》规定,下列哪些选项不构成垄断协议?()
①  A.某行业协会组织本行业的企业就防止进口原料时的恶性竞争达成保护性协议
②  B.三家大型房地产公司的代表聚会,就商品房价格达成共识,随后一致采取涨价行动
③  C.某品牌的奶粉含有毒物质的事实被公布后,数家大型零售公司联合声明拒绝销售该产品
④  D.数家大型煤炭企业就采用一种新型矿山安全生产技术达成一致意见
【单选题】 下列哪项行为可能构成反垄断法上的垄断协议?
①  同业经营者间限制购买新技术
②  以不公平低价进货
③  对不同的交易相对方实行不同的交易条件
④  拒绝许可某知识产权
【单选题】 下列哪项行为不属于反垄断法上的垄断协议?
①  竞争者间共同决定商品价格
②  竞争者间共同决定销售地域
③  生产商设定了销售商转售商品的价格
④  竞争对手之间决定合并
【单选题】 下列哪项不属于我国反垄断法规定的垄断协议豁免情形?
①  为改进技术、研究开发新产品的
②  为实现节约能源、保护环境的
③  为提高自身竞争力以免被排挤出市场的
④  为统一产品规格、标准的
【单选题】 下列哪项不属于我国反垄断法禁止的企业行为?
①  垄断协议
②  滥用市场支配地位
③  具有限制竞争效果的经营者集中
④  滥用行政权力限制竞争行为
【多选题】 根据反垄断法的规定,下列适用反垄断法的行为有(  )。
①  经营者达成垄断协议
②  商标权的正当行使.
③  农业生产中的联合或者协同行为
④  可能具有排除、限制竞争效果的经营者集中
⑤  经营者滥用市场支配地位
【单选题】 根据我国《反垄断法》的规定,以下不适用反垄断法的是(  )。
①  经营者达成垄断协议
②  农业生产者在农产品生产经营活动中实施联合或者协同行为
③  居于市场支配地位的经营者实施反竞争行为
④  行业协会实施限制竞争的行为
【判断题】 《反垄断法》禁止企业通过任何方式造就独占市场的局面。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 下列关于学前教育课程目标的描述,错误的是()。
①  目标的内容须有机整合
②  目标的水平要注重可行性和适宜性
③  目标要明确具体
④  目标制定后不宜修改
【单选题】 《幼儿园教师专业标准(试行)》指出幼儿园应“注重(),培育幼儿良好的意志品质,帮助幼儿形成良好的行为习惯。”
①  保育
②  教育
③  保教结合
④  游戏
【单选题】 在结构游戏的指导中,可采用()的方式。
①  直接干预
②  教授讲解
③  平行游戏
④  批评教育
【单选题】 下列哪一项不是学前教育课程的性质()。
①  适应儿童身心发展的客观规律
②  服务于儿童身心各方面的发展
③  致力于人的终身学习
④  注重高标准严要求
【多选题】 在游戏过程中幼儿可以自主选择()。
①  游戏的主题和内容
②  游戏的伙伴
③  游戏的情节
④  游戏时间
【多选题】 儿童学习的内在动力包括()。
①  目标
②  物质奖励
③  精神奖励
④  兴趣
【多选题】 儿童游戏的条件主要包括()。
①  同伴间的交流
②  充足的游戏的时间
③  良好的游戏环境
④  适合的游戏材料
【单选题】 精神分析学派的创始人是()。
①  A、霍尔
②  蒙台梭利
③  皮亚杰
④  弗洛伊德
【单选题】 就餐前教师还可以向幼儿介绍当天的食物。引起他们的食欲,帮助他们克服挑食和偏食的毛病,培养良好的()。
①  礼仪习惯
②  学习习惯
③  游戏习惯
④  饮食习惯
【单选题】 ()是以科目为单位,对课程内容编制的一种方式。
①  分科课程
②  主题课程
③  领域课程
④  其它课程