【单选题】【消耗次数:1】
鞭毛菌亚门的真菌有性繁殖产生()
分生孢子
卵孢子
游动孢子
子囊孢子
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相关题目
【单选题】 鞭毛菌亚门的真菌无性繁殖产生()
①  分生孢子
②  卵孢子
③  游动孢子
④  子囊孢子
【判断题】 酵母菌进行有性生殖时产生的有性孢子是孢囊孢子。
①  正确
②  错误
【单选题】 可产生子囊壳和子囊孢子的是( )。
①  灵芝
②  海带
③  地钱
④  冬虫夏草
【单选题】 可产生子囊壳和子囊孢子的是( )。
①  灵芝
②  海带
③  地钱
④  冬虫夏草
【单选题】 桃缩叶病病菌在()产生子囊和子囊孢子。
①  子囊壳
②  子囊盘
③  裸生与寄主表面
④  闭囊壳
【单选题】 真菌孢子的主要作用
①  繁殖
②  抗吞噬
③  抵抗环境影响
④  引起炎症反应
⑤  引起变态反应
【单选题】 梨——桧锈病缺少的孢子类型为()。
①  性孢子
②  锈孢子
③  夏孢子
④  担孢子
【单选题】 下列关于伊氏肺孢子菌肺炎的特点,正确的是
①  毛玻璃
②  小叶内间隔增厚
③  胸膜下“空置”
④  以上全是
【单选题】 裸子植物的小孢子又称为( )。
①  心皮
②  花粉粒
③  花药
④  雄蕊
【单选题】 裸子植物的小孢子又称为( )。
①  心皮
②  花粉粒
③  花药
④  雄蕊
随机题目
【单选题】 ( )是在教育过程中生成的课程目标
①  形成性目标
②  表现性目标
③  生成性目标
④  行为目标
【单选题】 下列结构不属于细菌的基本结构的是()
①  细胞膜
②  核质
③  细胞壁
④  叶绿体
⑤  细胞质
【单选题】 ( )针对的是表现所必须的某种技能的发展
①  操作性目标
②  表现性目标
③  行为目标
④  教学性目标
【单选题】 ( )追求的不是儿童反应的同质性,而是反应的多元性
①  操作性目标
②  教学性目标
③  行为目标
④  表现性目标
【单选题】 细菌细胞膜的生理功能有()。
①  以上都是
②  生物合成作用
③  物质转运
④  细胞呼吸作用
⑤  参与细菌分裂
【单选题】 有关知识与技能方面的目标,近期的目标,应采用( )比较有效
①  行为目标
②  表现性目标
③  生成性目标
④  过程性目标
【单选题】 下列哪个不是芽孢的特点()
①  具有难渗透性
②  芽孢是一种特殊的细菌
③  一个芽孢只能形成一个菌体
④  可通过高压蒸汽灭菌法杀灭
⑤  具有耐热性
【单选题】 ( )的优点在于知识技能的系统性和可操作性
①  课程内容即学习活动
②  课程内容即学习经验
③  课程内容即教材
④  课程内容即课程标准
【单选题】 细菌的运动器官化学组成是蛋白质,具有抗原性,该结构的名称是()。
①  芽孢
②  性菌毛
③  鞭毛
④  荚膜
⑤  普通菌毛
【单选题】 ( )向儿童传递的知识会较多地考虑知识本身的系统性和逻辑性,使之成为在教与学过程中的基本材料
①  课程内容即学习活动
②  课程内容即学习经验
③  课程内容即教材
④  课程内容即课程标准