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【单选题】【消耗次数：1】
苗木猝倒病的生物学病原为（）。
① 真菌
② 细菌
③ 病毒
④ 线虫
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【判断题】 真菌 细菌 病毒都是病元素
①  正确
②  错误
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【单选题】 若要研究细菌的生物学性状，应培养细菌至（ ）
①  迟缓期
②  对数期
③  最大稳定期
④  加速期
⑤  衰亡期
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【单选题】 根据目前掌握的新型冠状病毒生物学特点、流行病学特征、致病性、临床表现等信息，该病原体暂按照病原微生物危害程度分类中第（）类病原微生物进行管理
①  一
②  二
③  三
④  四
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【单选题】 根据目前掌握的新型冠状病毒生物学特点、流行病学特征、致病性、临床表现等信息，该病原体暂按照病原微生物危害程度分类中（ ）类病原微生物进行管理？
①  第一
②  第二
③  第三
④  第四
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①  A.用于绘制基因缺失图谱和进行基因表达分析
②  B.用于基因突变研究
③  C.用于病毒病原体的检测和基因分型
④  D.用于细菌检测
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【单选题】 29、痛觉的生物学意义是（ ）。
①  增强人的意志
②  让我们感到生活的真实
③  更快的适应环境
④  对机体的保护性作用
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【单选题】 DNA?helicase?的生物学功能是().
①  A.环节DNA复制时产生的twisting?problem
②  B.防止DNA的过度超螺旋
③  C.解开双螺旋DNA双链的配对
④  D.促进引物酶的结合
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【单选题】 异相睡眠的生物学意义是
①  促进细胞增殖和成熟
②  促进生长和体力恢复
③  促进记忆和幼儿神经系统成熟
④  促进脑电波的同步化
⑤  促进食欲和消化
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【单选题】 抑郁发作的生物学特征除外（）
①  食欲和性与下降
②  情绪变化呈昼重夕轻
③  早醒
④  体重下降
⑤  焦虑不安
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【单选题】 遗传是指( ）将自己的生物学特征传递给子代的生物学过程。
①  亲代
②  父辈
③  祖辈
④  父母
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随机题目
【判断题】 在五育中，智育对应着数学、语文课，体育对应着体育课，美育对应着美术课，他们是一一对应的。（）
①  对
②  错
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【判断题】 学制即修业年限。（）
①  对
②  错
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【判断题】 教育活动的基本矛盾、基本规律是教育与人的身心发展之间的矛盾或关系、教育与社会发展之间的矛盾或关系。（）
①  对
②  错
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【判断题】 对学生进行思想品德教育主要是班主任的工作。（）
①  对
②  错
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【单选题】 “人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动”的观点属于：（）
①  生理起源论
②  心理起源论
③  生物起源论
④  劳动起源论
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【单选题】 科学教育学的奠基人是（）
①  杜威
②  赫尔巴特
③  梅伊曼
④  桑代克
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【单选题】 身体发育异常显著，性意识开始萌芽，独立性和判断能力增强，开始要摆脱成人的束缚，这些特征是人的身心发展处在（）时期的表现。
①  婴儿期
②  幼儿期
③  青年期
④  少年期
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【单选题】 “以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的（）特点。
①  复杂性
②  创造性
③  示范性
④  个体性
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【单选题】 在教育发展过程中，（）是主张“儿童中心论”的代表人物。
①  布鲁纳
②  凯洛夫
③  杜威
④  陶行知
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【多选题】 现代学校教育制度的类型包括：（）
①  单轨制
②  多轨制
③  双轨制
④  分支制
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