【单选题】【消耗次数：1】
“悟已往之不谏，知来者之可追”是陶渊明作品（ ）中的句子。
①
《归园田居》
②
《饮酒》
③
《桃源源记》
④
《归去来辞》
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【单选题】
最能代表陶渊明冲淡之美的诗是
①
《归圆田居》其三（种豆南山下）
②
《移居》其二（春秋多佳日）
③
《饮酒》其五（结庐在人境）
④
《癸卯开始春怀古田舍》（秉耒欢时务）
【简答题】
翻译下面的古文：故西施病心而矉其里。其里之丑人见而美之，归亦捧心而矉其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。彼知美矉而不知矉之所以美。
随机题目
【多选题】
党中央在2000年6月28号的中央思想政治工作会议上提出了“四个如何认识”的问题，其具体内容包括（）。
①
如何认识社会主义发展的历史进程
②
如何认识资本主义发展的历史进程
③
如何认识我国社会主义改革实践过程对人们思想的影响
④
如何认识当今国际环境和国际政治斗争带来的影响
⑤
如何认识资本主义对社会主义产生的影响
【单选题】
本课指出，“争”是一种外部的对抗行为，导致了内在的一种恨的精神状态。我们没有很好地去清理战争、斗争、竞争之后留下来的心理积淀物，就是（）。这是一种内在的精神状态，是哲学意义上的一种意义。
①
恨
②
怨
③
愤
④
爱
【单选题】
根据本课，我国教育信息化十年发展规划的更高目标是（）。
①
基本建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境
②
基本形成学习型社会的信息化支撑服务体系
③
基本实现所有地区和各级各类学校宽带网络的全面覆盖
④
教育信息化整体上接近国际先进水平