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【判断题】【消耗次数:1】
《战国策》由西汉刘歆整理成书,定名为《战国策》。( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
《战国策》由西汉刘歆整理成书,定名为《战国策》。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
《战国策》由西汉刘歆整理成书,定名为《战国策》。
①
正确
②
错误
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【判断题】
《战国策》纪事时代上接春秋,下迄秦并六国,主要记载战国后期纵横家、谋臣策士的谋略。西汉末,由 刘向 编校整理成书,定名为《战国策》。
①
正确
②
错误
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【单选题】
《战国策》的整理编订者是
①
孔子
②
左丘明
③
刘歆
④
刘向
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【判断题】
《战国策》是由东汉的刘向集录的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列寓言出自《战国策》的是________。
①
鲲鹏展翅
②
郢书燕说
③
狡兔三窟
④
刻舟求剑
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【多选题】
下面是战国策派的成员?
①
陈铨
②
林同济
③
雷海宗
④
贺麟
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【多选题】
战国策派的三大母题是?
①
恐怖
②
狂欢
③
战争
④
虔恪
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【判断题】
《战国策》全书分东西周及秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山12国策。
①
正确
②
错误
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【单选题】
《战国策》大约是秦汉间人杂采战国各国史官和私人所记存的史料编纂成的一部国别体史书。它的最后定名是由:
①
刘向
②
左丘明
③
司马迁
④
史官
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随机题目
【判断题】
在有角色扮演的游戏当中,我们一般会根据幼儿人员状况进行角色分配,然后根据音乐的要求做出反应
①
正确
②
错误
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【判断题】
让幼儿们展开想象,有效地提高幼儿的节奏感和创造力,增强他们的合作意识,是幼儿韵律活动的主要作用
①
正确
②
错误
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【多选题】
幼儿园音乐教育具备哪些价值和作用
①
提高注意力
②
培养良好的学习习惯
③
发展音乐表现力
④
促进智力开发
⑤
发展创造力
⑥
培养健全人格
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【多选题】
何为幼儿音乐教育的特征
①
反映幼儿的现实生活
②
具备综合性
③
有一定的游戏性
④
需要想象与联想的特征
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【多选题】
以下选项中哪些属于音乐素质
①
音乐知识与技能
②
良好的学习态度
③
创造美
④
感受美
⑤
表现美
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【多选题】
幼儿园韵律活动主要会使用的教学模式有
①
创编模式
②
“示范-模仿”模式
③
游戏化模式
④
互动与合作模式
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【多选题】
以下哪些能力属于幼儿的音乐欣赏能力
①
听力
②
想象力
③
随乐运动能力
④
表达能力
⑤
表现能力
⑥
注意力
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【单选题】
在幼儿欣赏活动中“课程导入——倾听音乐中的特色片段——逐步扩展欣赏范围——完整欣赏音乐作品”属于
①
层层叠加法
②
变奏法体验学习模式
③
示范模仿模式
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【单选题】
音乐既是“娱己”的,又是“娱人”的,而且首先是“娱己”的,而后才是“娱人”的。这体现的是音乐幼儿园音乐教育
①
目的上的综合性
②
过程上的综合性
③
形式上的综合性
④
方法上的综合性
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【单选题】
在幼儿园歌唱活动中,需要通过教师范唱,帮助幼儿记忆歌词欣赏旋律的教学模式是
①
感受-理解-表现模式
②
层层叠加模式
③
创编模式
④
体验学习模式
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