19世纪末世界资本主义进入帝国主义阶段之后，其对中国经济侵略的最主要形式转变为

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【单选题】【消耗次数：1】

① 商品输出

② 资本输出

③ 掠夺原材料

④ 掠夺廉价劳动力

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【单选题】 19世纪末资本主义进入帝国主义阶段后，（）成为殖民主义剥削的重要形式，并出现瓜分世界的狂潮。

① 商品输出

② 资本输出

③ 贩卖奴隶

④ 掠夺土地

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【单选题】 19世纪末资本主义进入帝国主义阶段后，什么成为殖民主义剥削的重要形式，并出现瓜分世界的狂潮?

① 商品输出

② 资本输出

③ 贩卖奴隶

④ 掠夺土地

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【单选题】 19世纪末20世纪初，西方发达国家从自由资本主义阶段进入垄断资本主义阶段，即？

① 帝国主义阶段

② 社会主义阶段

③ 民主主义阶段

④ 殖民主义阶段

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【单选题】西方发达国家从自由资本主义阶段进入垄断资本主义阶段即帝国主义阶段是在（）。

① 18世纪末19世纪初

② 19世纪50年代

③ 19世纪末20世纪初

④ 20世纪30年代

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【多选题】帝国主义列强对中国进行经济侵略的方式主要是?

① 控制中国的通商口岸

② 剥夺中国的关税自主权

③ 实行商品倾销和资本输出

④ 操纵中国的经济命脉

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【单选题】帝国主义的经济侵略( )。

① 促进了中国民族工商业的发展

② 对中国农业经济造成严重破坏

③ 促进了中国在经济上具有独立性

④ 促进了中国经济发展的地区均衡发展

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【判断题】帝国主义对中国的侵略，首先和主要的是经济侵略。

① 正确

② 错误

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【判断题】外国资本—帝国主义对中国的侵略客观上促进了中国资本主义的发展。( )

① 正确

② 错误

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【判断题】外国资本-帝国主义对中国的侵略客观上促进了中国资本主义的发展。

① 正确

② 错误

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【多选题】近代资本-帝国主义对中国进行侵略的手段有?

① 军事侵略

② 政治控制

③ 经济掠夺

④ 文化渗透

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【单选题】（）是连接人与自然之间的纽带，是人类生存的最基础的条件。

① 获取资源

② 劳动实践

③ 获取利益

④ 改造自然

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【单选题】新时代中国共产党的历史使命是（）。

① 全面建成小康社会

② 实现中华民族的伟大复兴

③ 实现社会主义现代化

④ 建成社会主义现代化强国

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【单选题】根据本课程，（）是自力更生、艰苦奋斗、奋发图强的精神。

① 延安整风精神

② 抗大精神

③ 南泥湾精神

④ 愚公移山精神

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【单选题】井冈山斗争两年零四个月，从1927年10月至1930年2月，共计牺牲（）余人。

① 45000

② 46000

③ 40000

④ 48000

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【单选题】根据本课程，以下选项中，（）没有提到过“没有调查，没有发言权”思想。

① 《反对本本主义》

② 《必须注意经济工作》

③ 《关心群众生活，注意工作方法》

④ 《中国社会各阶级分析》

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【单选题】本课程认为，意识形态的核心是？（）

① 精神

② 价值

③ 信仰

④ 文化

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【单选题】本课程认为，意识形态建设有几次“飞跃”？（）

① 两次

② 三次

③ 四次

④ 五次

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【单选题】普遍智能具有双重效应，下列有关负面效应的说法中，不正确的是（）。

① 人和生产过程中的要素实际上是一种生产力的关系，并非社会关系

② 在“智能”兴盛的社会里，我们每个人被科技创造出来的“人脑的器官”所包围

③ 机器只是用来服务于剩余价值的追求，会对人产生一种压制

④ 生产要素的作用不完全是用来减少劳动时间

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【单选题】实现共享原则的机制：（）。

① 利民为本

② 裕民以政

③ 差等分配

④ 隆礼重法

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【单选题】从事档案的工作人员文化程度主要以()为主。

① 高中

② 大专

③ 大学本科

④ 硕士研究生

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