19世纪末世界资本主义进入帝国主义阶段之后，其对中国经济侵略的最主要形式转变为

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【单选题】【消耗次数：1】

① 商品输出

② 资本输出

③ 掠夺原材料

④ 掠夺廉价劳动力

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【单选题】 19世纪末资本主义进入帝国主义阶段后，（）成为殖民主义剥削的重要形式，并出现瓜分世界的狂潮。

① 商品输出

② 资本输出

③ 贩卖奴隶

④ 掠夺土地

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【单选题】 19世纪末资本主义进入帝国主义阶段后，什么成为殖民主义剥削的重要形式，并出现瓜分世界的狂潮?

① 商品输出

② 资本输出

③ 贩卖奴隶

④ 掠夺土地

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【单选题】 19世纪末20世纪初，西方发达国家从自由资本主义阶段进入垄断资本主义阶段，即？

① 帝国主义阶段

② 社会主义阶段

③ 民主主义阶段

④ 殖民主义阶段

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【单选题】西方发达国家从自由资本主义阶段进入垄断资本主义阶段即帝国主义阶段是在（）。

① 18世纪末19世纪初

② 19世纪50年代

③ 19世纪末20世纪初

④ 20世纪30年代

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【多选题】帝国主义列强对中国进行经济侵略的方式主要是?

① 控制中国的通商口岸

② 剥夺中国的关税自主权

③ 实行商品倾销和资本输出

④ 操纵中国的经济命脉

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【单选题】帝国主义的经济侵略( )。

① 促进了中国民族工商业的发展

② 对中国农业经济造成严重破坏

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【判断题】帝国主义对中国的侵略，首先和主要的是经济侵略。

① 正确

② 错误

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【判断题】外国资本—帝国主义对中国的侵略客观上促进了中国资本主义的发展。( )

① 正确

② 错误

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【判断题】外国资本-帝国主义对中国的侵略客观上促进了中国资本主义的发展。

① 正确

② 错误

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① 军事侵略

② 政治控制

③ 经济掠夺

④ 文化渗透

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【单选题】 1.党的十八大以来，习近平总书记高度重视立德树人在教育中的重要地位和作用，多次强调要坚持把作为根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

① 立德树人

② 为谁培养人

③ 怎样培养人

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【单选题】 2.2018年5月，习近平总书记在与北京大学师生座谈时指出，要把的成效作为检验学校一切工作的根本标准，真正做到以文化人、以德育人。

① 人才培养

② 技能训练

③ 立德树人

④ 论文科研

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【单选题】 3.习近平总书记明确指出：“ 是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。”

① 全面小康社会建设

② 中华民族伟大复兴

③ 社会主义核心价值观

④ 社会主义公民道德

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【单选题】 4.我国教育的根本目标是培养。

① 有益于国家发展的人

② 科研型人才

③ 技能型人才

④ 社会主义建设者和接班人

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【单选题】对培育和践行社会主义核心价值观至关重要。

① 良好的社会环境

② 家庭、家教和家风

③ 学校教育

④ 网络环境建设

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【单选题】 1. 2014年8月20日，总书记在纪念邓小平同志诞辰110周年座谈会上的讲话指出，中国的事情必须按照来办，这是解决中国所有问题的正确之道。

① 中国的特点、中国的实际

② 中国意愿

③ 中国社会主义现代化建设需要

④ 中国长远规划

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【单选题】 2.习近平总书记指出：“ 是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。”

① 社会主义核心价值观

② 优秀传统文化

③ 儒家学说

④ 五四精神

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【单选题】 3.我国办的是社会主义教育，就要坚持办学方向，坚持以人民为中心发展教育。

① 国际视野

② 全面发展

③ 大而全

④ 社会主义

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【单选题】是我们坚定扎根中国大地办教育的自信之源。

① 新中国发展取得的伟大成就

② 中华民族伟大复兴

③ 中华民族深厚的教育思想

④ 中国共产党的领导

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【单选题】 5.我国目前高等教育办学规模和年毕业人数已居世界首位，但规模扩张不意味着质量和效益增长，走发展道路是我国高等教育发展的必由之路。

① 外延式

② 内涵式

③ 科技型

④ 数字化

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