【单选题】【消耗次数:1】
春秋战国时期主要教育变革标志为( )。
政教一体
官学衰落,私学兴起
以法为教,以吏为师
罢黜百家,独尊儒术
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【单选题】 罢黜百家、独尊儒术出现在()时代。
①  战国
②  秦朝
③  汉朝
④  春秋
【单选题】 董仲舒提出了著名的“罢黜百家,独尊儒术”主张的经学著作:
①  《春秋繁露》;
②  《举贤良对策》;
③  《淮南子》;
④  《新语》
【单选题】 采用“以法为教,以吏为师”的制度的朝代是
①  秦朝
②  隋朝
③  唐朝
④  宋朝
【多选题】 春秋战国时期“百家争鸣”局面形成的条件和原因有()
①  A、井田制和分封制日益瓦解
②  B、“士”阶层在社会、政治活动中日趋活跃
③  C、学术下移,私学兴起
④  D、各学派互相诘难批驳
【单选题】 ( )时期,官学衰落,私学兴盛。
①  西周
②  夏商
③  春秋战国
④  汉代
【多选题】 春秋战国时期的百家争鸣,对中国传统文化产生的影响有()
①  A、儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则
②  B、道家学说构成了中国传统思想的哲学基础
③  C、法家的变革精神成为进步思想家改革的理论武器
④  D、对后世学术文化的发展产生重大影响
【多选题】 春秋战国时期,群雄争霸,战争频仍,人们纷纷著书立说,形成了百家争鸣的局面,散文得以迅速发展,其中主要是( )。
①  诗词
②  历史散文
③  歌赋
④  诸子散文
【单选题】 从“焚书坑儒”到“罢黜百家,独尊儒术”,儒家思想在社会中的地位发生重大变化。下列关于这两种文化政策说法正确的是( )。
①  两者确立的统治思想相同
②  政治制度决定思想文化的不同命运
③  两者都适应了加强中央集权的需要
④  后者不属于思想文化专制统治
【单选题】 春秋战国时期。新旧制度更替,社会大变革的根本原因是()。
①  A.战争频繁
②  B.诸侯争霸
③  C.百家争鸣
④  D.社会生产力发展,铁制农具的广泛使用和牛耕的推广
【多选题】 春秋战国之交,散文表现为语录体或格言体,以( )为代表。
①  《荀子》
②  《韩非子》
③  《老子》
④  《论语》
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【单选题】 《核工记》是一篇短小精悍的说明文。作者通过介绍一枚核雕工艺品,向我们展示了中国古代精湛的雕刻技术,赞美了手工艺匠人高超的技艺。()
①  正确
②  错误
【判断题】 介绍别人时要尽力恭维夸耀那人的长处。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 为了谋求到自己想干的工作,写求职信时应尽量表现自己各方面的条件优势。()
①  正确
②  错误
【判断题】 复述的基本步骤一般包括把握表达的主题、理清复述的思路、注意生动细节( )
①  正确
②  错误
【单选题】 下列联句中节奏标注不正确的一项是( )
①  放一夜花炮/轰出新年/闹闹热热/大家想过好日子;开两扇大门/请进喜神/齐齐整整/小孩预备出风头
②  白云飞去/青山在;青山常在/白云中
③  铁肩/担道义;妙手/著文章
④  海纳/百川有容/乃大;壁立/千仞无欲/则刚
【单选题】 慰问信的结语部分影协对自己的鞭策、鼓励。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 多角化经营战略的理论最早由美国经济学家海格?安索夫加以明确界定。安索夫认为,若新市场或新产品的开发,其所处位置仍在本业的延长线上,不属于多角化经营,而以新产品进入新市场,这种扩大化则可称为多角化经营。 该说法:( )
①  正确
②  错误
【判断题】 在消费品市场,消费最多的商品还是工业品。该说法:( )
①  正确
②  错误
【单选题】 根据传动联系的性质,传动链可以区分为( )
①  内联系传动链、操纵和控制传动链
②  操纵和控制传动链、行程传动链
③  外联系传动链、内联系传动链
④  行程传动链、内联系传动链
【单选题】 哈华德—希思模式包括的变量不包括( )
①  内在因素
②  外在因素
③  投入因素
④  独立因素