【判断题】【消耗次数:1】
古希腊的荷马史诗有《伊利亚特》和《奥德赛》,史诗中的以人为本的思想,是后世西方文化的一个主流。
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【单选题】 荷马史诗《伊利亚特》突出描写的是
①  阿喀琉斯的愤怒
②  赫克托耳的勇敢
③  阿伽门农的专横
④  奥德修斯的智慧
【单选题】 公元前11世纪,古希腊进入因《荷马史诗》而得名的“荷马时代”。 《荷马史诗》包括( )和《奥德赛》两部分。
①  伊利亚特
②  雄辩术原理
③  爱的艺术
④  埃达
【多选题】 古希腊的《荷马史诗》包括哪两个部分?
①  《伊利亚特》
②  《普修米修斯》
③  《奥德赛》
④  《俄狄浦斯王》
【判断题】 《荷马史诗》相传是由古希腊盲诗人荷马创作的两部长篇史诗——《伊利昂纪》和《奥德赛》的统称,是他根据民间流传的短歌综合编写而成。
①  正确
②  错误
【单选题】 《伊利亚特》的主题是
①  战争
②  和平
③  自由
④  平等
【多选题】 荷马史诗包括( )。
①  《伊利亚特》
②  《伊索》
③  《奥赛罗》
④  《奥德赛》
【多选题】 荷马史诗包括( )。
①  《被缚的普罗米修斯》
②  《伊索寓言》
③  《伊利亚特》
④  《奥德赛》
【判断题】 《伊利亚特》记录了特洛伊战争的战时情况。()
①  正确
②  错误
【判断题】 《伊利亚特》一开篇就点出它的主题是“阿喀琉斯的愤怒”。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )对《荷马史诗》的评价:荷马的史诗以及全部神话——这就是希腊人由野蛮时代带入文明时代的主要遗产。
①  恩格斯
②  雨果
③  亚里士多德
随机题目
【单选题】 知、情、意、行这四个要素的关系( )
①  相互制约
②  相互影响,相互作用
③  有先后顺序
④  相辅相成
【单选题】 全球学前教育目标的发展趋势是( )
①  全面和谐发展
②  知识传授
③  培养创造力
④  智力开发
【单选题】 加强( )是现代社会的迫切需求
①  美育
②  体育
③  德育
④  智育
【单选题】 使用范例的方法进行教育时,( )要以身作则
①  教师
②  家长
③  同伴
④  幼儿
【单选题】 教师对知识的介绍、说明、讲解、分析、举例等必须准确无误,以有利于儿童形成科学的概念,体现教育的( )
①  思想性原则
②  直观性原则
③  趣味性原则
④  科学性原则
【单选题】 在体育教学活动中,教师进行动作示范,是哪种直观手段( )
①  实物直观
②  模具直观
③  动作直观
④  语言直观
【单选题】 制约作用可以( )
①  引导学前儿童的认知发展
②  平衡学前儿童的情绪
③  影响学前儿童的行为方式和发展方向
④  强化学前儿童的积极态度
【单选题】 下列哪一个选项不是我国幼儿园良好环境的标准( )
①  严格的教师管理
②  安全和健康
③  满足学前儿童身心发展的需要
④  重视发展学前儿童的潜力
【单选题】 悄悄话信箱这个案例说明教师的( )非常重要
①  沟通能力
②  观察能力
③  协调能力
④  表达能力
【单选题】 ( )是幼儿教师为实现教育目标,在开展各种教育教学活动过程中表现出来的能力倾向
①  动手能力
②  沟通能力
③  组织教育活动的能力
④  观察能力