《新爱洛绮丝》描写了“自然的道德” 与社会道德之间的矛盾。

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【判断题】【消耗次数：1】

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相关题目

【判断题】卢梭文学创作的代表作是《新爱洛绮丝》，其女主人公是朱丽。

① 正确

② 错误

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【判断题】《新爱洛伊斯》描写了感情与理性的冲突，并强调理性至上。

① 正确

② 错误

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【判断题】道德是一种调节人与人之间，人与社会、人与自然之间关系的一种法则。

① 对

② 错

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【单选题】道德不仅调节人与人之间的关系,而且平衡人与自然之间的关系。是道德的（）作用。

① 评价功能

② 认识功能

③ 平衡功能

④ 教育功能

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【单选题】思想道德与法律之间的关系

① 思想道德与法律是两个互不相干的科学领域，遵循不同的规律

② 思想道德与法律虽然是都是社会意识形态内容，但遵循不同的规律

③ 思想道德与法律既具有各自的领域，但又彼此联系

④ 思想道德与法律相互对立和排斥，两者互不相容

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【单选题】书信体长篇小说《新爱洛伊丝》的作者是?

① 狄德罗

② 孟德斯鸠

③ 卢梭

④ 伏尔泰

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【单选题】关于法与道德的关系，下列表述错误的是（）。

① 法律是道德的底线，道德是对法律的最高要求

② 法律与道德均具有强制性

③ 道德规则的内容可以依一定程序上升为法律规则

④ 法律规则不能向道德规则转化

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【单选题】（）是调节个人与祖国之间的道德关系的道德要求、政治原则和法律规范。

① 爱国情感

② 爱国行为

③ 爱国思想

④ 爱国主义

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【判断题】 “五爱”道德基本要求是社会道德体系中最高的行为准则，是对每个社会成员提出的最基本的要求

① 正确

② 错误

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【多选题】道德的社会作用是（）。

① 道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展

② 道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响

③ 道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量

④ 道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定

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【单选题】统计图的主体部分是 ( )

① 标题

② 图目

③ 图形

④ 图注

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【单选题】下列资料分类中不属于现象分类的是 ( )

① 按资料的年代分类

② 按资料的地区分类

③ 按学生的性别分类

④ 按教学模式分类

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【单选题】倡导以数学为基础的唯理论的演绎法的是 ( )

① 亚里士多德

② 弗兰西斯·培根

③ 笛卡尔

④ 康德

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【单选题】在取样的基本方法中，又叫类型抽样的是 ( )

① 简单随机取样

② 系统随机取样

③ 分层随机取样

④ 整群随机取样

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【单选题】教育观察研究根据观察方式可分为 ( )

① 自然情境中观察与实验室中的观察采集者退散

② 直接观察与间接观察

③ 参与性观察与非参与性观察

④ 结构式观察与非结构式观察

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【单选题】在观察活动中要求研究者进行隐蔽性研究观察的是 ( )

① 参与性观察

② 非参与性观察

③ 直接观察

④ 间接观察

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【单选题】教育研究的本质特征是 ( )

① 解决教育实际问题

② 解决教育理论问题

③ 总结经验

④ 做出创新

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【单选题】定量分析的主要手段是 ( )

① 思辨分析

② 理论分析

③ 逻辑分析

④ 统计分析

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【单选题】从一般教育活动的本身分化发展而形成的教育实验，相关的教育家除裴斯泰洛齐、福禄倍尔外，还有 ( )

① 梅伊曼和拉伊

② 桑代克和蒙台梭利

③ 蒙台梭利和拉伊

④ 蒙台梭利和杜威

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【单选题】进行教育实验设计所用的符号中，表示一次测试或观察的是 ( )

① X

② C

③ 0

④ R

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