【单选题】【消耗次数:1】
下面不是组成一个HTML文件基本结构标记的是( )。
HTML /HTML
HEAD/HEAD
FORM/FORM
BODY /BODY
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相关题目
【单选题】 下面不是组成一个HTML文件基本结构标记的是( )。
①  HTML /HTML
②  HEAD/HEAD
③  FORM/FORM
④  BODY /BODY
【单选题】 参看以下的HTML代码,以下描述正确的是(??)html? head? title/title? head? body? table?border=1? ? td?/td? td?/td? /tr? ? 3/td? 4/td? /tr? /table? /body?/html?
①  该网页内容的第一行显示“表格”
②  1和2在表格的同一列
③  1和2在表格的同一行
④  2和3在表格的同一列
【单选题】 为了标识一个HTML文件开始应该使用的HTML标记是 ( )。
①  table
②  body
③  html
【单选题】 用HTML标记语言编写一个简单的网页,网页最基本的结构是( )。
①  html head /head frame /frame /html
②  … html title /title body /body /html
③  … html title /title frame /frame /html
④  html head /head body /body /html
【单选题】 用HTML标记语言编写一个简单的网页,网页最基本的结构是( )。
①  html head /head frame /frame /html
②  … html title /title body /body /html
③  … html title /title frame /frame /html
④  html head /head body /body /html
【单选题】 用HTML标记语言编写一个简单的网页,网页最基本的结构是()。
①  html head /head frame /frame /html
②  ? html title /title body /body /html
③  ? html title /title frame /frame /html
④  html head /head body /body /html
【单选题】 HTML语言中,body vlink= 表示( )。
①  设置未访问的链接的颜色
②  设置已访问过的链接颜色
③  设置被激活时的链接的颜色
④  设置背景颜色
【单选题】 在HTML中,下面( )不属于HTML文档的基本组成部分。
①  STYLE/STYTLE
②  BODY/BODY
③  HTML/HTML
④  HEAD/HEAD
【单选题】 用HTML标记语言编写一个简单的网页,网页最基本的结构是( )
①  htmlhead/headframe/frame/html
②  htmltitle/titlebody/body/html
③  htmltitle/titleframe/frame/html
④  htmlhead/headbody/body/html
【单选题】 HTML文件中,下面哪一个标记中包含了网页的全部内容()。
①  Center /center
②  pre /pre
③  Body /Body
④  Br /Br
随机题目
【多选题】 游戏的分类方式主要包括()。
①  按照儿童认知发展分类
②  按照儿童社会性发展分类
③  按照教育作用分类
④  按照教育者的需要分类
【单选题】 《幼儿园教师专业标准(试行)》指出,幼儿园应充分利用各种教育契机,对幼儿进行()。
①  随机教育
②  艺术教育
③  健康教育
④  语言教育
【多选题】 大班结构游戏材料投放的特点包括()。
①  大型积木
②  不规则材料
③  让幼儿参与收集.制作的材料
④  有危险性的材料
【多选题】 日常生活活动的组织原则包括()等。
①  渗透性原则
②  保教结合原则
③  一致性和灵活性原则
④  自我教育原则
【多选题】 学前教育课程的性质,主要表现在()。
①  基础性
②  发展性
③  适宜性
④  变化性
【单选题】 ()认为游戏是一种本能的训练,是幼儿或幼小动物为今后生活所做的预备性练习。
①  剩余精力说
②  松弛说
③  预演说
④  复演说
【单选题】 尊老爱幼的教育,是学前教育课程哪一项原则的要求()。
①  承认儿童权利
②  具有民族特色
③  尊重儿童的年龄特点和个别差异
④  挖掘儿童的发展潜力
【单选题】 坚守结束后,可以对幼儿作用进行()。
①  认知发展
②  欣赏和评价
③  身体发展
④  性别特点
【多选题】 建构结束后要注重幼儿作品的展示欣赏和评价,可以()。
①  让幼儿和建构作品合影
②  将搭建成果拍成照片
③  将搭建成果照片收集成册
④  展览儿童作品
【多选题】 关于自己及其周围世界的粗浅的知识经验,是为了帮助儿童()。
①  认识环境
②  适应环境
③  完善性格
④  发展自我