在UML的类图中细化关系，空心三角指向细化的类

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① 正确

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【单选题】在UML的类图中依赖是指关联双方是

① 整体和部分关系

② 相互依赖关系

③ 父类与子类关系

④ 细化关系

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【多选题】在UML的类图中的类一般由以下哪些组成

① 类名

② 属性

③ 服务

④ 功能

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【单选题】在UML的类图中聚集是指关联双方是

① 整体和部分关系

② 一对多的关系

③ 父类与子类关系

④ 相互依赖关系

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【单选题】在UML的类图中限定关联的作用是

① 指定关联中的角色

② 把一对多关联精确为一对一关联

③ 指明泛化关系

④ 指明部分和整体的关系

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【单选题】在UML的类图中泛化是指关联双方是

① 整体和部分关系

② 一对多的关系

③ 父类与子类关系

④ 相互依赖关系

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【单选题】在UML的类图中普通关联用下面符号表示

① 直线

② 虚线

③ 带箭头直线

④ 带箭头虚线

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【判断题】在UML的类图中聚集可分为共享聚集和组合聚集

① 正确

② 错误

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【判断题】在标准式本量利关系图中，当现有销售量变化时，会导致利润三角区和亏损三角区同时变动。

① 正确

② 错误

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【判断题】在UML的类图中共享聚集一般用实心菱形加直线表示

① 正确

② 错误

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【单选题】自顶向下：把现有类细化成更具体的子类，这模拟了人类的（）过程。

① 演绎思维

② 归纳思维

③ 抽象思维

④ 类比思维

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随机题目

【单选题】在队列队形练习的基本术语中，前后重叠并列成一行叫（）。

① 列

② 路

③ 行

④ 伍

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【单选题】不属于幼儿园队列队形组织基本操作原则的有（）。

① 教师自身的站位选择，尽可能关注到每个小朋友

② 保持好每名小朋友之间的距离

③ 把握不同年龄段的年龄特点

④ 不一味强调口令的规范性

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【判断题】幼儿教师在哨子的使用过程中，对于哨声的把握要注意频率适度；注意和幼儿保持一定的距离；注意声音轻重的把握。

① 正确

② 错误

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【判断题】队形中个体彼此之间的左右相隔的间隙叫距离。

① 正确

② 错误

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【判断题】幼儿按照一定的队形，根据规定的口令或条令，做协同一致的动作叫队列。

① 正确

② 错误

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【单选题】哨子在使用中的注意事项不包括（）。

① 注意频率适度

② 注意使用方法

③ 注意保持距离

④ 注意轻重有度

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【单选题】队列队形是（）人以上的幼儿集体按照一定的规范进行练习，听从统一的信号，进行协调一致动作的练习。

① 一

② 四

③ 三

④ 两

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【单选题】属于原地队列练习的口令有（）。

① 便步走

② 立定

③ 原地踏步

④ 齐步走

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【单选题】属于行进间队列练习的口令有（）。

① 立正

② 立定

③ 原地踏步

④ 稍息

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【单选题】在幼儿园队列队形活动的组织过程中，弧形站位多用于（）年龄段幼儿。

① 大班

② 小班

③ 中班

④ 中班和大班

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