【单选题】【消耗次数:1】
以下叙述正确的是_______。
图形属于图像的一种,是计算机绘制的画面
图片经扫描仪输入到计算机后,可以得到由像素组成的图像
图片经摄像机输入到计算机后,可转换成由像素组成的图形
图像经数字压缩处理后可得到图形
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【判断题】 扫描仪是一种专业的数字化输出设备,可捕获图像并将之转换成计算机可进行编辑、显示的文件。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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②  表示媒体
③  显示媒体
④  传输媒体
【单选题】 以下说法不属于多媒体计算机常用的图像输入设备是()。
①  扫描仪
②  视频信号数字化仪
③  摄像机
④  数码照相机
【单选题】 以下不属于多媒体计算机常用的图像输入设备是__________。
①  扫描仪
②  录像机
③  摄像头
④  数码照相机
【单选题】 下面功能中,不属于多媒体计算机对图形﹑图像处理能力的基本要求的是____。
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③  可以逼真﹑生动地显示彩色静止图像
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①  数码照相机
②  彩色扫描仪
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【单选题】 在计算机中组成图像最基本的单元是( )。
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②  色彩空间
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【单选题】 计算机组成和计算机实现间的关系说法正确的是()。
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③  一种计算机组成只可以有一种计算机实现
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【单选题】 计算机病毒是可以造成计算机故障的一种(  )。
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③  计算机芯片
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①  鼠标
②  打印机
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④  绘图仪
随机题目
【单选题】 ( )等人通过对创造性教师的研究发现:凡创造性教师一定具有个人化的教育哲学观。
①  刘文霞
②  黄济
③  石中英
④  吴安春
【单选题】 ( )在分析国内外学者的各种观点后认为,教育理论是通过一系列的教育观念、教育判断或教育命题,借助一定的推理形式构成的关于教育问题的系统性的陈述。
①  顾明远
②  郭元祥
③  黄济
④  石中英
【单选题】 20世纪20-30年代,以各种各样的“主义”延伸出来的,( )是课程内容的主流。
①  后现代主义哲学
②  存在主义哲学
③  规范教育哲学
④  分析教育哲学
【单选题】 ( )也就是采取语义分析与逻辑分析的方式研究教育问题与概念,进行思想的清理,反对像传统的规范教育哲学那样提出有指导意义的主张。
①  规范研究
②  综合研究
③  分析研究
④  批判研究
【单选题】 1.?英国教育哲学家( )对教育实践颇有研究。他曾经写过一篇名为《什么是教育实践》的论文发表在《教育哲学杂志》上,在西方学术界影响很大。
①  维尔弗雷德卡尔
②  伽达默尔
③  洛克
④  怀特
【单选题】 ( )主编的《教育大词典》这样界定教育实践:人类有意识地培养人的活动。
①  顾明远
②  郭元祥
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【单选题】 罗尔斯继承了康德的思想,把( )看成是社会正义的核心。
①  保护的正义
②  交换的正义
③  分配的正义
④  立法的正义
【判断题】 无论民主制度具有多大的合法性,只能适用于公共领域,而不能适用于私人领域。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 学术自由是有限度的,而非无限的,是相对的,而非绝对的,是有条件的,而非无条件的。
①  正确
②  错误