【单选题】【消耗次数:1】
_______是一种用于静态图像采集的光电一体化的计算机输入设备。
鼠标
打印机
扫描仪
绘图仪
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【判断题】 扫描仪是计算机输入设备。
①  正确
②  错误
【判断题】 打印机是一种计算机输入设备。
①  正确
②  错误
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①  针式打印机
②  一体打印机
③  喷墨打印机
④  激光打印机
【判断题】 扫描仪是一种专业的数字化输出设备,可捕获图像并将之转换成计算机可进行编辑、显示的文件。
①  正确
②  错误
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①  台式机
②  空调
③  装订机
④  电话
【单选题】 插上扫描仪电源线,打开计算机确认扫描仪指示灯为( )。
①  黄色
②  红色
③  蓝色
④  绿色
【判断题】 输入设备有键盘、鼠标、光笔、扫描仪、显示器等。
①  正确
②  错误
【单选题】 绘图仪属于( )设备
①  输入及输出
②  都不对
③  输出
④  输入
【多选题】 下列属于计算机输入设备的有(  )
①  手写板
②  扫描仪
③  鼠标
④  打印机
【单选题】 某学校只有一台打印机、若干台计算机,要想每台计算机中的资料都可以在该打印机上打印,实现的最佳办法是
①  在一个计算机上打印完后,把打印机搬往另一计算机打印
②  把若干台计算机上的资料文件拷贝到一张软盘上,拿到一台计算机上打印
③  把若干台计算机连成网络,打印机接在一台计算机上
④  把若干台计算机上的资料文件分别拷贝到各自的软盘上,拿到一台计算机上打印
随机题目
【简答题】 有人曾经对课程与教学的目标有这样的描述:教育基本上是一个演进过程。而且,它是渐进生长的,它扎根于过去而又指向未来,从这个意义上说,它又是一个有机的过程。在此过程的任何阶段上,我们能提出的目的,不管它们是什么,都不能看成是最终目的;也不能武断地将它们插到后面的教育过程中去。目的是演进着的,而不是预先存在的。目的是演进中的教育过程的方向的性质,而不是教育过程的某些具体阶段的或任何外部东西的方向的性质。它们对教育过程的价值,在于它们的挑战性,而不在于它们的终极状态。请运用课程与教学目标的取向理论,对以上材料展开分析。
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