【单选题】【消耗次数:1】
执行DISP命令之后,记录指针的位置指向( )
尾记录后
原来记录
首记录
下一条记录
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【单选题】 执行LIST命令之后,记录指针的位置指向( )
①  原来记录
②  尾记录之后的位置
③  首记录
④  下一条记录
【单选题】 执行LIST?NEXT?1命令之后,记录指针的位置指向( )
①  原来记录
②  尾记录
③  首记录
④  下一条记录
【单选题】 执行GO 3命令之后,记录指针的位置指向( )
①  尾记录
②  第3条记录
③  首记录
④  不确定
【多选题】 以下能将记录指针指向表中最后一条记录的命令是( )
①  goto bottom
②  go bottom
③  bottom
④  go to bottom
【单选题】 表刚打开后,记录指针的位置指向( )
①  首记录之前
②  首记录
③  尾记录
④  尾记录之后
【判断题】 执行命令 goto top的结果,将使记录指针指向1号记录
①  正确
②  错误
【判断题】 执行命令 goto bottom的结果,将使记录指针指向1号记录
①  正确
②  错误
【多选题】 以下能将记录指针指向1号记录的命令是( )
①  goto 1
②  go 1
③  1
④  goto top
【多选题】 以下能将记录指针指向3号记录的命令是( )
①  goto 3
②  go 3
③  3
④  go to 3
【多选题】 以下不能将记录指针指向1号记录的命令是( )
①  goto bottom
②  goto top
③  go to top
④  go to bottom
随机题目
【单选题】 通过( )来判断自己的行为是否符合社会所接受的标准,并以此形成自我概念。
①  自我评价
②  他人评价
③  与他人比较
【单选题】 公平理论是研究人的需要结构的一种理论,是美国心理学家马斯洛首创的一种理论。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 美国行为科学家( )在《工人关于工资不公平的内心冲突同其生产率的关系》《社会交换中的不公平》等著作中提出了公平理论。
①  斯洛
②  赫茨伯格
③  亚当斯
【判断题】 企业采用保密工资的办法,使职工相互不了解彼此的收支比率,以免职工相互比较而产生不公平感。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 强化理论已被广泛地应用在激励和人的行为改造上。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 强化论是美国心理学家斯金纳提出的一种理论。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 消费者购买态度与要求中,( )类型消费者善于观察、分析、比较。
①  习惯性
②  理智型
③  经济型
【单选题】 消费者在购买现场的情感反应中,( )类型消费者神经系统平衡而灵活性高,善于适应各种环境,有广泛地兴趣爱好,但易于变化。
①  温顺型
②  反抗型
③  活泼型
【判断题】 消费者的消费体验,会通过向别人交流对商品的感受、评价等方式反映出来。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 消费者购买后的评价不会影响其他消费者的购买。该说法( )
①  正确
②  错误