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【单选题】【消耗次数:1】
社会系统学派的代表巴纳德提出了构成组织的基本要素,它们包括:( )。
①
共同的目标,相互的协调,信息的交流
②
共同的目标,合作的意愿,信息的交流
③
共同的目标,合作的意愿,情感的沟通
④
相互的协调,合作的意愿,情感的沟通
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相关题目
【单选题】
社会系统学派的代表巴纳德提出了构成组织的基本要素,它们包括:( )。
①
共同的目标,相互的协调,信息的交流
②
共同的目标,合作的意愿,信息的交流
③
共同的目标,合作的意愿,情感的沟通
④
相互的协调,合作的意愿,情感的沟通
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【单选题】
提出组织的定义是“两人以上有意识地协调和活动的合作系统”的人是社会系统学派的代表人物( )。
①
韦伯
②
巴纳德
③
厄威克
④
古利克
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【单选题】
提出组织的定义是“两人以上有意识地协调和活动的合作系统”的人是社会系统学派的代表人物( )。
①
韦伯
②
巴纳德
③
厄威克
④
古利克
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【单选题】
社会合作系统学派的代表人物是()
①
法约尔
②
西蒙
③
巴纳德
④
卢桑斯
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【单选题】
在组织中,( )构成组织沟通最基本的内容,是最基本的协调工作。
①
群体间沟通
②
个体间沟通
③
组织间沟通
④
单向沟通
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【多选题】
创新团队应该有合乎所有团队成员意愿的共同奋斗目标。创新团队目标的特点是( )。
①
A.一致性
②
B.具体性
③
C.合作性
④
D.责任性
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【单选题】
()乡村治理模式是指在互相交流和充分沟通的基础上,通过跨部门之间的协商合作,形成战略合作伙伴关系,最终共同致力于乡村善治目标的实现。
①
伙伴协作型
②
自主协同型
③
生态环境型
④
精简集约型
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【判断题】
人际沟通是人与人之间信息传递、思想沟通、情感交流的过程。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
组织中的个体成员间相互传递信息以促成行为与目标相互协调并与组织目标相一致的过程是()。
①
个体间沟通
②
团队沟通
③
组织间沟通
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【多选题】
人际沟通是人与人之间信息传递、思想沟通、情感交流的过程,实现人际沟通的必要条件包括下列()
①
信息反馈
②
信息源
③
信息
④
信息渠道
⑤
信息接受者
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随机题目
【单选题】
下列关于德治与法治关系表述正确的是()。
①
德治与法治相辅相成,相互促进
②
法治比德治更具有感召力和劝导力
③
德治比法治更具有权威性和强制性
④
法治重教化作用,德治重规范作用
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【单选题】
法律与道德冲突时,应当遵循如下三条原则:()。①尊重法律,哪怕是不善的法律②以正确的道德观批判现实的法律,使其完善③尊重舆论,按人民群众的要求来判决④尊重法官的判决,即使法官的判决不合乎情理道德,只要判决发生法律效力,就应当遵守
①
①②④
②
①③④
③
②③④
④
①②③
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【单选题】
柯尔伯格的道德发展理论认为()。
①
儿童道德发展的次序是不分先后的
②
儿童道德发展的速度是先快后慢
③
儿童道德发展的速度是先慢后快
④
儿童道德发展的先后次序是固定不变的
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【单选题】
道德功能系统中,()、()、()是最基本的功能。①认识功能②规范功能③激励功能④调节功能
①
①②④
②
①②③
③
①③④
④
②③④
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【单选题】
小李认为服从、听话就是好孩子,对权威应绝对的尊敬和顺从,依据科尔伯格的道德发展理论,小李的道德发展处于()。
①
相对功利取向
②
服从与惩罚取向
③
遵守法则取向
④
寻求认可取向
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【单选题】
在建立社会主义思想道德体系过程中,我们要以实际行动自觉履行的公民基本道德规范是()。
①
民主法治,公平正义,诚信友爱,充满活力,安定有序
②
爱国,敬业,诚信,友善
③
爱国主义,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息
④
爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献
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【单选题】
“大河有水小河满,大河无水小河干”。对此理解不正确的是()。
①
集体主义要求我们坚持以集体利益为重
②
个人利益于集体利益不会发生矛盾
③
个人利益与集体利益在根本上是一致的
④
坚持集体主义的同时,个人的正当利益也应当得到维护
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【单选题】
()是社会主义集体主义原则的主要价值取向。
①
社会利益高于集体利益
②
民族利益高于个人利益
③
国家利益高于集体利益
④
集体利益高于个人利益
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【单选题】
亚里士多德提出对人类而言存在一种最高的善,它是人类生活的最终目的,它是()。
①
节制
②
福祉
③
决心
④
谦卑
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【单选题】
“对人不伤害不冤枉”体现了什么美德()?
①
平静
②
中庸
③
公正
④
节制
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