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【单选题】【消耗次数:1】
( )以后,在我国一些企业,目标管理思想得到广泛的应用,并在实践中与计划管理、民主管理、经济责任制等管理制度相结合,形成带有中国特点的目标管理制度。
①
20世纪60年代
②
20世纪70年代
③
20世纪80年代
④
20世纪80年代初
参考答案:
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相关题目
【单选题】
( )以后,在我国一些企业,目标管理思想得到广泛的应用,并在实践中与计划管理、民主管理、经济责任制等管理制度相结合,形成带有中国特点的目标管理制度。
①
20世纪60年代
②
20世纪70年代
③
20世纪80年代
④
20世纪80年代初
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【单选题】
目标管理是在20世纪50年代由管理专家____提出来的。
①
朱兰
②
休哈特
③
菲根堡姆
④
德鲁克
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【单选题】
激进女权主义诞生于20世纪60年代末70年代初的( )。
①
美国
②
英国
③
中国
④
日本
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【单选题】
进入20世纪70年代以后,企业管理的重心从成本管理向(? )发展。
①
绩效管理
②
运营管理
③
客户关系管理
④
供应链管理
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【单选题】
20世纪80年代末90年代初我国社会保障制度改革的定位是
①
国企改革的配套措施
②
融入国际社会保障改革潮流
③
建立多层次的社会保障制度
④
个人不负担费用
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【单选题】
20世纪50年代末60年代初,中()两党发生严重分歧。
①
苏
②
越
③
英
④
美
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【多选题】
20世纪70年代末80年代初,邓小平对国际形势做出的新判断是( )
①
世界大战是可以避免的
②
和平与发展是当代时代的主题
③
建立了国际政治经济新秩序
④
霸权主义和强权政治是和平与发展的障碍
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【单选题】
( )阶段大致从19世纪后期一直到20世纪70年代。
①
学科创新
②
知识积累
③
体系凝构
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【判断题】
20世纪70年代后期以来,“冷战”格局开始不断瓦解并在20世纪末完全结束( )。
①
正确
②
错误
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【单选题】
体系凝构阶段大致自20世纪70年代延至20世纪末或21世纪初。该说法( )
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
MOOC课程的教学模式已基本定型,使得照此模式批量制作课程成为可能。
①
对
②
错
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【判断题】
创造性思维的培养需要科学与创新融合的教育。
①
对
②
错
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【判断题】
只有交互才能学习。
①
对
②
错
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【判断题】
师德的重要性不仅是由教师的社会地位决定的,而且也是由其工作能力决定的。
①
对
②
错
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【判断题】
创新不足是西部教育的问题之一。
①
对
②
错
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【判断题】
教育信息化是国家信息化发展战略的重要组成部分。
①
对
②
错
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【判断题】
创新混合教学模式以F2F为主,Online为辅。
①
对
②
错
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【判断题】
《大师风范》旨在研究其为人治学的崇高精神并探索其成长为大师的内在因素。
①
对
②
错
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【判断题】
想象力是源于现实知识的合理推理的结果
①
对
②
错
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【多选题】
大师风范是()
①
中华民族的优秀文化遗产
②
是培育高尚师德和优良学风教风的典范
③
提高文化自觉自信的重要资源
④
社会主义核心价值体系生动感人教材
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