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【判断题】【消耗次数:1】
紧密配合的圆锥不具有互换性。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
教师演示实验时要与( )紧密配合
①
讲解、提问
②
知识点
③
儿童情绪
④
图片、课件
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【判断题】
板料冲压件重量轻,精度高,具有互换性。
①
正确
②
错误
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【单选题】
保证互换性生产的基础是( )。
①
标准化
②
生产现代化
③
大批量生产
④
协作化生产
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【判断题】
盐渍土不具有膨胀性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
对大批量生产的同规格零件要求有互换性,单件生产则不必遵守互换性原则。
①
正确
②
错误
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【判断题】
信息不具有能量,信号也不具有能量。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
语言符号不具有系统性。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
公司章程不具有公开性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
参加失业保险不具有强制性
①
正确
②
错误
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【单选题】
语言不具有()
①
社会性
②
符号性
③
阶级性
④
系统性
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随机题目
【简答题】
在西塞罗看来,具备哪几点才能成为演说家?
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【简答题】
简述赫尔巴特的教学形式阶段理论。
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【简答题】
简述昆体良关于教师素养的理解。
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【单选题】
下列哪一种教育观是赫尔巴特提出的?
①
“白板说”
②
“自然后果法”
③
“教育性教学”
④
“泛智教育”
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【简答题】
试概括斯巴达教育体系的基本特点及其主要表现。
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【简答题】
尝试论述夸美纽斯“泛智”思想的基本涵义及其主要体现。
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【简答题】
简述杜威“从做中学”的基本涵义。
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【单选题】
教育过程在它自身以外无目的;它就是它自己的目的。教育就是生长,在它自身以外,没有别的目的。”这就是杜威最著名的
①
教育目的论
②
教育管理论
③
教育方法论
④
教育原则论
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【单选题】
古罗马共和早期家庭教育的核心内容是
①
农业技术
②
军事体育
③
道德-公民教育
④
音乐舞蹈
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【单选题】
贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是
①
直观性原则?
②
教育性教学原则
③
循序渐进原则?
④
教育适应自然原则
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