【单选题】【消耗次数:1】
种子市场主要由新品种育种者、______、种子供应者和种子用户等构成。
育种家
种子生产者
种子消费者
种子经销商
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 _____是为满足种子消费,通过育种者育成,得到国家有关部门推广准许的、企业生产的、符合国家良种标准的种子。
①  种子市场
②  种子经营
③  种子产业
④  种子商品
【单选题】 依据种子是否流通,可将种子分为商品种子和______。
①  农家种子
②  自用种子
③  大田种子
④  播种种子
【单选题】 种子营销组合______理论是以种子消费者为中心。
①  4P
②  4C
③  4R
④  4V
【单选题】 《中华人民共和国种子管理条例农作物种子实施细则》中,将种子分为育种家种子、________、良种。
①  原种
②  原原种
③  农作物种子
④  大田种子
【单选题】 种子生产信息主要包括基地建设、品种动向、______、种子生产的新技术新方法等。
①  种子价格
②  种子需求
③  种子生产数量
④  种业政策
【单选题】 依据种子进入市场的顺序和推广状况,种子可分为投入期种子、______、成熟期种子和______。
①  在途种子、成长期种子
②  库存种子、衰退期种子
③  成长期种子、衰退期种子
④  商品种子、成长期种子
【单选题】 种子购种者调查主要包括购种者对种子价格敏感性、购种者购买欲望和动机、_______和购种者购买习惯调查等。
①  购种者类型
②  竞争对手的竞争能力
③  品种使用和评价
④  种子销售方式
【单选题】 种子经营管理中所需要信息的种类主要有种子社会、市场、生产、______等信息,以及种子经营管理水平信息等。
①  种子价格
②  公司组织架构
③  财务
④  种业政策
【单选题】 ______是指在一定时期内,种子企业(种子供给主体)通过市场供给一定范围内用于生产的种子数量。
①  种子需求
②  种子生产量
③  种子供给
④  中间商购买量
【单选题】 ______是种子经营的最终端,是种子市场需求的真正主体。
①  种子生厂商
②  种子中间商
③  种子企业
④  种植户
随机题目
【简答题】 简述苏霍姆林斯基的全面和谐教育思想。
【单选题】 西欧中世纪的骑士教育是一种特殊形式的
①  学校教育
②  家庭教育
③  社会教育
④  教会学校
【单选题】 在中世纪,西欧教会学校主要有三种类型,修道院学校、大教堂学校和
①  主教学校
②  座堂学校
③  社区学校
④  堂区学校
【单选题】 卢梭是反对()教育的一位伟大的旗手。
①  奴隶
②  封建
③  资产阶级
④  无产阶级
【单选题】 杜威教育理论成型的标志性著作是
①  《经验与教育》
②  《民主主义与教育》
③  《我的教育信条》?
④  《教育与社会》
【单选题】 最先揭开宗教改革“序幕”的是德国的
①  加尔文?
②  马丁·路德
③  斯图谟?
④  胡斯
【单选题】 被称为基督教教父哲学的集大成者的是
①  奥古斯丁
②  阿奎那
③  阿伯拉尔
④  安瑟伦
【单选题】 在古希腊教育史上,首次将算术、几何、天文、音乐四门课程(即“四艺”)列入教学科目的教育家是
①  毕达哥拉斯
②  苏格拉底
③  柏拉图
④  亚里士多德
【单选题】 中世纪最典型的教会教育机构是
①  教堂
②  修道院
③  学院
④  学校
【简答题】 与斯巴达教育相比,雅典教育的基本特点是什么?