_________是根据不同的农作物种类、生态区域和品种特征，把所有的种子用户划分为若干个种子需求相同或相似的使用者群体。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 种子市场目标

② 种子市场细分

③ 种子市场选择

④ 种子市场决策

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【单选题】种子市场主要由新品种育种者、______、种子供应者和种子用户等构成。

① 育种家

② 种子生产者

③ 种子消费者

④ 种子经销商

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【单选题】《中华人民共和国种子管理条例农作物种子实施细则》中，将种子分为育种家种子、________、良种。

① 原种

② 原原种

③ 农作物种子

④ 大田种子

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【单选题】根据种子市场发育程度不同，种子市场可分为______、不成熟市场、成熟市场。

① 活跃市场

② 空白市场

③ 中间市场

④ 保守市场

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【单选题】根据购买种子的用途或目的，种子市场可分为______和______。

① 活跃市场、保守市场

② 终端市场、中间市场

③ 终端市场、活跃市场

④ 中间市场、保守市场

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【单选题】依据种子进入市场的顺序和推广状况，种子可分为投入期种子、______、成熟期种子和______。

① 在途种子、成长期种子

② 库存种子、衰退期种子

③ 成长期种子、衰退期种子

④ 商品种子、成长期种子

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【单选题】根据种子经营地域不同，种子市场可分为周边市场、______地区性市场、全国性市场。

① 终端市场

② 中间市场

③ 地区性市场

④ 保守市场

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【单选题】 ______是种子经营的最终端，是种子市场需求的真正主体。

① 种子生厂商

② 种子中间商

③ 种子企业

④ 种植户

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【单选题】种子________就是种子企业通过市场细分所选定的准备以相应的种子和劳务去满足其需要的某一个或数个细分市场。

① 细分市场

② 目标市场

③ 市场选择

④ 市场决策

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【单选题】根据对品种需求多寡，种子市场可分为单一市场、______。

① 保守市场

② 空白市场

③ 终端市场

④ 综合市场

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【单选题】依据种子是否流通，可将种子分为商品种子和______。

① 农家种子

② 自用种子

③ 大田种子

④ 播种种子

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随机题目

【单选题】如果说“学生成才才是教育工作的着眼点”的话，那么“（）成才才是教育工作的着力点”。

① 家长

② 校长

③ 班主任

④ 保育员

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【单选题】教师专业化发展的必经之路是：（）

① 教学反思

② 终身学习

③ 教学活动

④ 行动研究

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【单选题】教师要树立正确的人生观和价值观，爱岗敬业、淡泊名利、勇挑重担、乐于奉献。这是（）的要求。

① 思想道德行为规范

② 教育教学行为规范

③ 人际交往行为规范

④ 依法执教行为规范

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【单选题】著名班主任（）说：“生命在于运动，班级在于活动。”

① 孔登峰

② 卫文超

③ 魏书生

④ 桂贤娣

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【单选题】四因相融不包含：（）

① 因材自教

② 因材而量

③ 因能自教

④ 因择而长

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【单选题】（）曾说过每个学生都是独一无二的，要尊重每一个学生。

① 赞可夫

② 苏霍姆林斯基

③ 凯洛夫

④ 巴班斯基

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【单选题】 “大活动”是指：（）

① 规模大的活动

② 人数多的活动

③ 场面大的活动

④ 同一个主题目标之下的几种不同活动

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【单选题】《从座位安排入手帮助学生做好自主管理》这堂课不包含以下哪方面的内容？（）

① 座位的影响因素和常态形式

② 座位安排和自主管理之间的关系

③ 座位安排需要的四种因素

④ 学生因为座位产生的矛盾

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【单选题】以下哪个方面的活动是属于狭义的班级活动？（）

① 教育活动

② 教学活动

③ 课余活动

④ 科技活动

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【单选题】（）是内在的精神文化，是班级文化的核心，也是班级文化的灵魂。

① 显性文化

② 环境文化

③ 隐性文化

④ 个性文化

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