种子需求情况调查主要包括市场需求量、市场需求结构、_______和市场需求趋势调查等。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 购种者类型

② 种子流通渠道

③ 市场需求结构

④ 市场供给结构

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【多选题】市场需求调研包括（）。

① 消费者调研

② 市场需求容量调研

③ 供应商调研

④ 消费行为调研

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【单选题】种子市场调查的内容主要包括_______、市场需求状况、品种使用信息反馈、品种使用对象、品种市场供应情况和市场竞争形势等。

① 市场需求量

② 竞争对手的能力

③ 市场环境

④ 购种者习惯

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【单选题】种子市场调查的内容主要包括_______、市场需求状况、品种使用信息反馈、品种使用对象、品种市场供应情况和市场竞争形势等。

① 抽样调查

② 客户跟踪调查

③ 市场环境

④ 走访调查

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【单选题】市场领先者扩大市场需求量的途径是（）。

① 开辟产品的新用途

② 以攻为守

③ 正面进攻

④ 保持市场份额

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【单选题】 ______是种子经营的最终端，是种子市场需求的真正主体。

① 种子生厂商

② 种子中间商

③ 种子企业

④ 种植户

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【多选题】扩大市场需求量的作法有（）。

① 发掘新的使用者

② 开辟产品的新用途

③ 开发新的产品

④ 增加使用量

⑤ 开辟新用户

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【单选题】种子市场供给调查主要包括市场供给量和_______等

① 种子生产量

② 市场供给结构

③ 市场需求结构

④ 价格情况

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① 正确

② 错误

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【判断题】 “营销近视症”是指企业只能看到自己现实的市场需求，看不到潜在的市场需求。

① 正确

② 错误

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【单选题】房地产市场需求疲软时，应当（）

① 提高银行利率

② 扩大货币供应量

③ 增加土地供应

④ 提高税率

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【多选题】与学习直接相关的动机是（）

① A、内部学习动机

② B、外部学习动机

③ C、认知内驱力

④ D、自我提高内驱力

⑤ E、附属内驱力

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【多选题】桑代克总结的学习规律（）

① A、准备律

② B、练习律

③ C、效果律

④ D、结构率

⑤ E、程序率

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【单选题】根据心理发展的阶段划分，少年期学生年龄在（　　）

① A、6、7岁一11、12岁

② B、8、9岁一12、13岁

③ C、11、12—14、15岁

④ D、14、15—18岁

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【单选题】班杜拉“观察学习”中的核心概念是（　　）

① A、正强化

② B、负强化

③ C、替代强化

④ D、直接强化

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【单选题】加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是

① A、不同的学习结果

② B、学习层次的高低

③ C、学习情境的简繁

④ D、学习水平的优劣

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【单选题】程序性知识包括两种，即（　　）

① A、动作技能与心智技能

② B、感性知识与理性知识

③ C、心智技能与认知策略

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【单选题】 8、儿童思维以命题形式进行，思维发展水平接近成人的阶段是（）

① A、感知运动

② B、前运算

③ C、具体运算

④ D、形式运算

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【单选题】下列属于精细加工策略的是（　　）

① A、画线

② B、做笔记

③ C、列提纲

④ D、设计学习环境

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【单选题】根据柯尔伯格道德发展阶段论，大部分青少年和成人都处于（　　）

① A、前习俗水平

② B、习俗水平

③ C、后习俗水平

④ D、原则水平

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【单选题】心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是（）

① A、形式训练说

② B、相同要素说

③ C、经验类化说

④ D、关系转换说

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