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【单选题】【消耗次数:1】
种子经营信息的总表现为社会性、季节性、______、区域性和服务性。
①
真实性
②
风险性
③
专一性
④
分散性
参考答案:
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相关题目
【单选题】
社区文化具有区域性、( )、分散性、多元性、归属性等特征
①
群众性
②
聚合性
③
单一性
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【单选题】
总务工作的特征主要体现为服务性、先行性、全局性和( )。
①
教育性
②
滞后性
③
补充性
④
政策性
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【单选题】
社区管理有区域性、( )、互助性、复杂性、综合性、动态性的特征
①
单一性
②
静态性
③
层次性
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【单选题】
种子市场具区域性、周期性、供给不确定性、______ 的特点。
①
规范性
②
独立性
③
盈利性
④
计划性和风险性
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【单选题】
就业信息的有效性评估包含:真实性评估、准确性评估、时效性评估、针对性评估和( )
①
全面性评估
②
专业性评估
③
可变更性评估
④
工作性质评估
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【单选题】
土地具有的资源特性为生产性、区域性、动态性、可更新性、不可替代性和()
①
A多样性
②
B增产性
③
C不动产性
④
D产数性
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【单选题】
决定酶的专一性的是
①
酶蛋白
②
辅酶
③
辅基
④
催化基团
⑤
活性中心以外的必需基团
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【判断题】
人事档案具有现实性、真实性、动态性、机密性的特点。
①
正确
②
错误
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【判断题】
政府为公众服务的服务性特点首先表现在其公平性
①
正确
②
错误
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【单选题】
消费习俗的特点:长期性、社会性、( )
①
非强制性
②
地域性
③
AB都正确
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随机题目
【单选题】
下列不是前运算阶段的特征的是( )
①
早期的符号功能思维
②
自我中心性
③
思维的片面性
④
守恒概念形成
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【多选题】
按学习的意识水平,学习可分为( )
①
内隐学习
②
接受学习
③
外显学习
④
发现学习
⑤
意义学习
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【多选题】
教育心理学是一门交叉学科,其主要关注( )。
①
发展与教育
②
学习与教学
③
认知与个性
④
一致与差异
⑤
教育与教学
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【多选题】
以下属于学生间认知方式差异的是( )
①
场独立与场依存
②
独立型与顺从型
③
沉思型与冲动型
④
辐合型与发散型
⑤
外倾型与内倾型
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【多选题】
下列属于操作性条件作用基本规律的是( )
①
习得
②
正强化
③
负强化
④
消退
⑤
惩罚
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【多选题】
学与教的相互作用过程是由一些活动交织在一起的,它们是()。
①
学习过程
②
教学过程
③
管理过程
④
评价/反思过程
⑤
认识过程
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【多选题】
学生心理发展的智力差异主要体现在( )
①
智力表现早晚差异
②
智力水平差异
③
智力类型差异
④
男女智力结构的差异
⑤
文化背景差异
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【多选题】
常用的调查方法有( )
①
观察法
②
产品分析法
③
问卷法
④
个案法
⑤
访谈法
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【多选题】
桑代克认为学习的规律主要有三条,分别是( )
①
效果律
②
强化律
③
练习律
④
消退律
⑤
准备律
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【多选题】
依据埃里克森的理论,下列说法正确的有( )
①
中学阶段儿童主要面临的危机是自我同一性对角色混乱
②
小学儿童所面临的主要危机是“勤奋与自卑”之间的冲突
③
成年早期主要任务是形成亲密感
④
图式的形成对儿童发展的意义重大
⑤
儿童自主性的培养是在小学阶段
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