种子营销渠道中窜货一般有恶性窜货、自然性窜货和良性窜货等三种类型。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 蓄意窜货

② 自然性窜货

③ 人为窜货

④ 友好窜货

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【判断题】所有的窜货都应该加以制止

① 正确

② 错误

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【判断题】良性的窜货行为对企业而言是有益的，但也应适时加强管理。（　）

① 正确

② 错误

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【判断题】多条渠道对准一个细分市场，容易引发渠道成员之间的冲突，窜货现象很多就是由企业的不同渠道系统之间发生冲突造成的。

① 正确

② 错误

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【多选题】下列哪些属于拣货方式（）

① 订单拣货

② 批次拣货

③ 复合拣货

④ 自动拣货

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② 批次拣货

③ 复合拣货

④ 自动拣货

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【判断题】分货式配货工艺又称摘果式工艺。

① 正确

② 错误

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【判断题】直起式配货是人到货前，即拣选式配货的一种特殊形式。

① 正确

② 错误

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【判断题】货记卡透支按月计收单利，准货记卡按月计收复利。（　）

① 正确

② 错误

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【判断题】采用拣选式配货可以按用户要求的时间，调整配货的先后次序。

① 正确

② 错误

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【单选题】出现气缸密闭性变差，机油上窜严重的故障的原因是活塞环（）

① 端隙过大

② 端隙过小

③ 侧隙过大

④ 侧隙过小

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随机题目

【判断题】美术课学生也可以经历“认识与体验--欣赏与交流--创作与评述”的过程。（）

① 是

② 否

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【判断题】图形通过大小、方向、位置、繁简和组合的变化都可能产生特定的含义，并包含丰富的情感意味。（）

① 是

② 否

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【判断题】口语交际与听说训练有着截然的不同，它凭借听和说进行交流沟通，传递信息、联络感情、处理问题。（）

① 是

② 否

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【多选题】当孩子们对活动主题内容缺少真实体验时，教师可以利用哪两种相对直观的方式才有利于调动幼儿原有的经验（）

① 图片

② 视频

③ 文字ppt

④ 音频解说

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【单选题】口语交际的核心任务就是哪一个（）

① 发展学生的口头表达能力

② 发展学生的词语积累能力

③ 发展学生的公开演讲能力

④ 发展学生的人际交往能力

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【单选题】在活动的欣赏分享环节，教师可以采取多种评价方式，以下哪一项不在其列（）

① 幼儿自评

② 同伴互评

③ 教师评价

④ 家长评价

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【判断题】 “在发展语言的同时发展思维”是语文教学的一项非常重要的任务。（）

① 是

② 否

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【判断题】教师应该在活动中引导幼儿遇到困难时主动求助他人，同时也要敢于自己再次尝试。（）

① 是

② 否

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【多选题】口语交际课的设计应该做到哪些（）

① 用心营造良好的交际氛围

② 精心创设挑战性的交际情境

③ 结合生活创造交际的机会

④ 关注学生良好的语言习惯

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【多选题】口语交际重在培养学生的哪些能力（）

① 交流能力

② 应对能力

③ 交往能力

④ 合作精神

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