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【判断题】【消耗次数:1】
棉花育苗移栽具有有利于解决两熟矛盾、有利于棉花早熟、高产、优质、有利于克服不良环境的影响、有利于提高冬作物的产量、有利于节省棉种并降低生产成本。
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【单选题】
( )是指它有利于企业经营资源的利用,有利于消费者的认同,以及有利于企业的公关关系。
①
企业形象策划的外部功能
②
企业形象策划的功能
③
企业形象策划的内部功能
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【判断题】
三个有利于标准指“是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平
①
正确
②
错误
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【单选题】
1992年邓小平在南方谈话中提出判断改革得失成败的“三个是否有利于”标准。“三个是否有利于”指( )。①是否有利于发展社会主义社会的生产力②是否有利于增强社会主义国家的综合国力③是否有利于经济繁荣④是否有利于人民生活水平的提高
①
①③④
②
①②④
③
②③④
④
①②③
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【单选题】
对外开放有利于( )。
①
利用国际资源和国际市场
②
借鉴资本主义发达国家的先进技术和管理经验
③
积极参与国际经济合作和竞争
④
以上都正确
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【多选题】
多极化格局有利于( )
①
遏制霸权主义和强权政治
②
推动建立公正合理的国际政治经济新秩序
③
广大发展中国家抓住机遇、发展自己
④
全球化进程
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【单选题】
在烃类热裂解生产乙烯中,提高温度有利于 次反应,减短停留时间有利于 次反应。( )
①
二 一
②
二 二
③
一 一
④
一 二
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【单选题】
温度( ),将有利于解吸的进行。
①
降低
②
升高
③
变化
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【单选题】
金属的冷变形强化有利于:()
①
冷变形继续进行
②
零件的安全使用
③
锻压能耗的减少
④
工件的塑性成形
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【单选题】
注册后的品牌有利于保护( )。
①
商品所有者
②
资产所有者
③
.消费者
④
品牌所有者
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【单选题】
注册后的品牌有利于保护( )。
①
商品所有者
②
资产所有者
③
消费者
④
品牌所有者
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随机题目
【判断题】
热情和兴趣是推动学生写好作文的内部动力,也是学生提高作文能力必要的内部条件。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中学生写作能力的提高,既得力于教师的“训”,又得力于 学生的“练”。
①
正确
②
错误
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【单选题】
以下说法正确的是( )。
①
只有对作文产生直接影响的能力,才可以看做作文的能力
②
中学作文教学所培养的学生的写作能力,不是从事文学创作的能力,不需要考虑中学毕业生日后从事文学创作的可能性
③
作文的能力的提高,完全靠学生在实践中慢慢培养
④
作文热情和兴趣是推动学生写好作文的内部动力,也是学生提高作文能力必要的内部条件
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【单选题】
中学作文教学具有模仿性,这是由多种因素决定的,其中不包括( )。
①
中学作文教学的基本内容
②
中学生处于写作能力发展的特殊阶段
③
作文能力发展的规律
④
中学作文教学所具有的训练方面的意义
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【判断题】
对作文产生直接影响的能力,才可以看做作文的能力。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中学作文教学应当以作文技能技法的训练为核心。
①
正确
②
错误
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【单选题】
以下关于作文命题方式的说法错误的是( )。
①
狭义的供料作文专指供料议论文,是一种十分重要的作文训练和考试题型
②
话题作文只提供“由头”,即规定表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式
③
自由命题是由学生自己命题进行练笔,教师不直接提供题目或材料,不属于教师教学计划的范围
④
.作文命题除了提供题目或材料,往往还配以“题外要求”和“提示语”,但二者的侧重点有所不同
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【判断题】
中学作文教学的课外教学活动是课内教学活动的延伸和补充,是学生自主开展,无需教师组织的“开放式”活动。
①
正确
②
错误
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【判断题】
写作能力的提高有一个历练的过程,企望靠一次两次练习是达不到目的的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中学作文教学与别的纯知识、纯理论的教学活动相比,具有“可操作性”。
①
正确
②
错误
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