【多选题】【消耗次数:1】
下列哪些情况不能成立单位犯罪
个人为进行违法犯罪活动而设立公司、企业等单位,该单位实施犯罪的
甲乙丙成立某文化传播公司后,合法经营获利1万元,实施诈骗行为获款190万元
盗用单位名义实施犯罪,违法所得由实施犯罪的个人私分的
单位实施的贷款诈骗行为
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 盗用单位名义实施犯罪,违法所得由实施犯罪的个人私分的可以成立单位犯罪。
①  正确
②  错误
【判断题】 个人为进行违法犯罪活动而设立公司、企业等单位,该单位实施犯罪的构成单位犯罪。
①  正确
②  错误
【判断题】 个人信息泄露会被不法分子利用去实施电信诈骗、网络诈骗等犯罪。
①  正确
②  错误
【多选题】 资助危害国家安全犯罪活动罪,是指境内机构、组织、个人资助实施特定危害国家安全犯罪的行为。该罪中“特定危害国家安全犯罪的 行为”应如何理解?
①  包括背叛国家罪,分裂国家罪,煽动分裂国家罪,武装叛乱、暴乱罪,颜覆国家政权罪,动颜覆国家政权罪等
②  要求所资助的“特定危害国家安全犯罪的行为”必须已经实施
③  不要求所资助的“特定危害国家安全犯罪的行为”已经实施
④  “特定危害国家安全犯罪的行为”不能由境外人员实施
【多选题】 资助危害国家安全犯罪活动罪,是指境内外机构、组织、个人资助实施特定危害国家安全犯罪的行为。该罪中“特定危害国家安全犯罪的行为”应如何理解?( )
①  包括背叛国家罪,分裂国家罪,煽动分裂国家罪,武装叛乱、暴乱罪,颠覆国家政权罪,煽动颠覆国家政权罪等
②  要求所资助的“特定危害国家安全犯罪的行为”必须已经实施
③  不要求所资助的“特定危害国家安全犯罪的行为”已经实施
④  “特定危害国家安全犯罪的行为”不能由境外人员实施
【单选题】 对于单位犯罪,下列说法错误的是?
①  个人为进行违法犯罪活动而设立的公司,不以单位犯罪论
②  公司设立后,以实施实施犯罪为主要活动,不以单位犯罪论
③  盗用单位名义实施犯罪,违法所得由实施犯罪的个人私分的,不以单位犯罪论
④  单位犯罪一律实行“双罚”
【判断题】 通知存款的最低起存金额:单位为50万元,个人为5万元;最低支取金额:单位为10万元,个人为5万元。
① 
② 
【多选题】 关于单位犯罪,下列哪些选项是正确的?( )
①  就同一犯罪而言,单位犯罪与自然人犯罪的既遂标准完全相同
②  《刑法》第一百七十条未将单位规定为伪造货币罪的主体,故单位伪造货币的,相关自然人不构成犯罪
③  经理赵某为维护公司利益,召集单位员工殴打法院执行工作人员,拒不执行生效判决的,成立单位犯罪
④  公司被吊销营业执照后,发现其曾销售伪劣产品20万元。对此,应追究相关自然人销售伪劣产品罪的刑事责任
【多选题】 关于单位犯罪,下列哪些选项是错误的?( )
①  单位只能成为故意犯罪的主体,不能成为过失犯罪的主体
②  单位犯罪时,单位本身与直接负责的主管人员、直接责任人员构成共同犯罪
③  对单位犯罪一般实行双罚制,但在实行单罚制时,只对单位处以罚金,不处罚直接负责的主管人员与直接责任人员
④  对单位犯罪只能适用财产刑,既可能判处罚金,也可能判处没收财产
【单选题】 关于单位犯罪的主体,下列哪一选项是错误的?( )
①  不具有法人资格的私营企业,也可以成为单位犯罪的主体
②  刑法分则规定的只能由单位构成的犯罪,不可能由自然人单独实施
③  单位的分支机构或者内设机构,可以成为单位犯罪的主体
④  为进行违法犯罪活动而设立的公司、企业、事业单位,或者公司、企业、事业单位设立后,以实施犯罪为主要活动的,不能成为单位犯罪的主体
随机题目
【多选题】 文学写作具有( ),既诉诸作者本人又波及扩张到一定社会群体乃至全人类。
①  世界意义
②  个体意义
③  社会意义
④  民族意义
【单选题】 文学中的“电影性”体现在现代小说文本中主要是( )的自觉运用。
①  人物活动
②  语言符号
③  具体形象
④  叙述场景
【判断题】 同化是指有机体调节自己的内部结构以适应特定刺激情境的过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 定量评价是从量的角度运用统计分析、多元分析等数学方法,从复杂的评价数据中国总结出规律性的结论。(?? )
①  正确
②  错误
【判断题】 相对评价就是将教学评价的基准建立在被评价对象的群体或集合之外,把群体中的每一成员的某种指标逐一与基准进行对照,从而判断其优劣。(?? )
①  正确
②  错误
【判断题】 按照评价功能的不同对教学评价作划分,可分为相对评价、绝对评价和自身评价。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 教学媒体选择依据的基本思路是:使用系统方法,对教学目标、学习内容、教学活动、教学媒体的特性和功能、经济性与适用性等进行整体协调,最优化的、适当的选择教学媒体。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 教学艺术是教师为达到最佳教学效果,在教学活动中娴熟运用知识、方法、技巧和创造力的综合表现;是教师遵循美的规律,贯彻美的原则,具有教师个性化、创造性特点的常教常新的教学实践活动。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 形成性评价是某项教学活动开始之前,对学生的知识和技能、智力和体力,以及情感等状况进行“摸底”,通过了解学生的实际水平和准备状况,判断他们是否具有实现新的教学目标所必需的基本条件,为教学决策提供依据,使教学活动适合学生的需要和背景。(?? )
①  正确
②  错误
【判断题】 定性评价是对评价作“质”的分析,是运用分析和综合、比较和分类、归纳和演绎等逻辑分析的方法,对评价所获取的数据资料进行思维加工。(? ? )
①  正确
②  错误