【判断题】【消耗次数:1】
向国家工作人员介绍贿赂,处三年以下有期徒刑或者拘役。
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【判断题】 我国刑法规定:国家机关工作人员违反保守国家秘密法的规定,故意或者过失泄露国家秘密,情节严重的,处三年以下有期徒刑或者拘役;情节特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑。
①  正确
②  错误
【判断题】 国家机关工作人员违反保守国家秘密法的规定,故意泄露国家秘密,情节严重的,处三年以下有期徒刑或者拘役;情节特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑。过失泄露的,不能构成此罪。
①  正确
②  错误
【判断题】 国家机关工作人员在签订、履行合同过程中,因被诈骗,致使国家利益遭受重大损失的,处三年以下有期徒刑或者拘役;致使国家利益遭受特别重大损失的,处三年以上七年以下有期徒刑。
①  正确
②  错误
【判断题】 我国刑法规定:司法工作人员由于严重不负责任,致使在押的犯罪嫌疑人、被告人或者罪犯脱逃,造成严重后果的,处三年以下有期徒刑或者拘役;造成特别严重后果的,三年以上十年以下有期徒刑。
①  正确
②  错误
【单选题】 抢夺、窃取国家所有的档案的,处()以下有期徒刑或者拘役
①  A七年
②  B五年
③  C三年
④  D一年
【判断题】 国家工作人员在境外的存款,应当依照国家规定申报。数额较大、隐瞒不报的,处二年以下有期徒刑或者拘役;情节较轻的,由其所在单位或者上级主管机关酌情给予行政处分。
①  正确
②  错误
【判断题】 我国刑法规定:国家工作人员在境外的存款,应当依照国家规定申报。数额较大、隐瞒不报的,处二年以下有期徒刑或者拘役;情节较轻的,由其所在单位或者上级主管机关酌情给予行政处分。
①  正确
②  错误
【判断题】 《中华人民共和国刑法》规定,违反消防管理法规,经消防监督机构通知采取改正措施而拒绝执行,造成严重后果的,对直接责任人员,处三年以下有期徒刑或者拘役;后果特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑。
①  正确
②  错误
【判断题】 国家工作人员的财产或者支出明显超过合法收入,差额巨大的,可以责令说明来源。本人不能说明其来源是合法的,差额部分以非法所得论,处五年以下有期徒刑或者拘役,财产的差额部分予以追缴。
①  正确
②  错误
【单选题】 (  )公司、企业或者其他单位的人员,利用职务上的便利,将本单位财物非法占为己有,数额较大的,处五年以下有期徒刑或者拘役;数额巨大的,处五年以上有期徒刑,可以并处没收财产。
①  挪用资金罪
②  抢劫罪
③  贪污罪
④  职务侵占罪
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【单选题】 以职位的空缺和实际工作的需要为出发点,以职位对人员的实际要求为标准,选拔、录用各类人员。这就是人员配备的( )原则
①  因事择人
②  因人择事
③  量才使用
④  因人而异
【单选题】 一次王厂长遇到受处罚的员工小赵,问道:“罚了你,服气否?”小赵 不理,独自走开。王厂长追上几步,又问。小赵扭头道:“有什么服不 服?还不是你厂长说了算!”小赵的这句话反映了( )
①  不论被罚理由是否正确,被罚者都会心存不满,趁机发泄
②  王厂长对小赵的处罚没有得到小赵的认同
③  小赵服从王厂长的权威
④  王厂长的权威受到了挑战
【单选题】 大批量生产的企业生产专业化程度较高,产品品种少,主要是进行标准化生产,对职工技术要求相对较低,一般适于采用(? )组织形式
①  集权式
②  分权式
③  均权式
④  不确定
【单选题】 领导理论的发展大致经历了三个阶段,(? )侧重于研究领导人的性格、素质方面的特征
①  性格理论阶段
②  行为理论阶段
③  效用领导阶段
④  权变理论阶段
【单选题】 根据决策的重要性,若较低层次作出的决策比较重要,影响面较大,则表明该组织的权力划分特征是(?)
①  分权程度较高
②  集权程度较高
③  集权分权程度相当
④  不确定
【单选题】 管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型,( )领导方式对生产和工作的完成情况很关心,却很少关心人的情绪,属于任务式领导
①  1-1型
②  9-1型
③  1-9型
④  5-5型
【单选题】 赫茨伯格提出的双因素理论认为(  )不能直接起到激励的作用,但能防止人们产生不满情绪
①  保健因素
②  激励因素
③  成就因素
④  需要因素
【单选题】 在组织所面临的外部环境要素中,属于一般环境中最为活跃、变化最快的环境要素是(   )
①  竞争者环境
②  供应商环境
③  科技环境
④  顾客环境
【单选题】 就管理的职能而言,法约尔认为( )
①  管理就是决策
②  管理就是要确切地知道要别人干什么,并注意他们用最好最经济的方法去干
③  管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制
④  管理就是经由他人去完成一定的工作
【单选题】 以下不属于学习管理学的意义的是( )
①  帮助我们了解管理的一般规律
②  帮助我们形成感性分析能力
③  提升我们以直觉判断为基础的决策或决断的能力
④  提升我们的管理水平