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【判断题】【消耗次数:1】
犯罪的追溯期限从犯罪之日起计算,犯罪行为有连续或继续状态的,从犯罪行为终了之日起计算。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
犯罪行为有连续或者继续状态的,追诉期限从()。
①
A.犯罪之日起计算.
②
B.犯罪行为停止
③
C.犯罪结果发生
④
D.犯罪行为终了
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【判断题】
越轨行为就是犯罪行为。
①
正确
②
错误
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【判断题】
继续犯的犯罪行为具有持续性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
林业犯罪专指违反森林法的犯罪行为。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
犯罪行为的最基本特征是( )。
①
刑事违法性
②
应受刑罚处罚性
③
严重的社会危害性
④
行为人主观恶性
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【判断题】
犯罪客体是我国刑法所保护而为犯罪行为所危害的犯罪对象。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列不属于犯罪行为的是()。
①
小凯等多人组成盗窃集团,在繁华的商业街偷盗达几十万元
②
小雨特别喜欢搜集某明星的演唱海报,经过大剧院时顺手揭走了该明星的海报
③
小明出于哥们义气,将其要好朋友讨厌的李某打成残疾
④
小刑等15人长期泡在网吧玩游戏,为支付上网费用而结伙持刀抢劫钱物
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【单选题】
犯罪行为的最本质特征是( )。
①
刑事违法性
②
严重的社会危害性
③
应受刑罚惩罚性
④
主观罪过性
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【多选题】
下列哪些犯罪行为,应按数罪并罚的原则处理?( )
①
拐卖妇女又奸淫被拐卖的妇女
②
司法工作人员枉法裁判又构成受贿罪
③
参加黑社会性质组织又杀人
④
组织他人偷越国边境又强奸被组织人
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【判断题】
犯罪行为具有刑事违法性是犯罪最本质最基本的特征。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
创立情境的目的就是为学生的学习提供认知平台和激发学生的学习心向。
①
正确
②
错误
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【判断题】
素质教育就是多睁开课外活动,多上文体课。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“ 教书 ” 和 “ 育人 ” 是截然不同的两件事,彼此鲜有交集
①
正确
②
错误
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【判断题】
教而优则思。优秀的教师不会只满足于课堂的精彩,名师的成长必然伴随对教学的研究和反思。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师在负有教育、教学之责时也同时负有保护之责。
①
正确
②
错误
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【判断题】
专业水平是教师事业的生命线。在深化实施素质教育、推进课程改革的过程中,教师该努力突破自己专业发展上的瓶颈,寻求专业发展的新道路。
①
正确
②
错误
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【判断题】
我国实施社会主义公共教育的校园内禁止任何形式的宗教活动
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育的多元化就是见教育思想的多元化
①
正确
②
错误
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【判断题】
备学生时必要坚持几种基本原则是主体性原则、差别性原则和平等性原则
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师工作的长期性是由人的成长周期决定的
①
正确
②
错误
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