【单选题】【消耗次数:1】
醉酒驾驶是属于( )类罪的具体罪名
危害国家安全罪
危害公共安全罪
侵害公民人身、民主权利罪
妨害社会秩序罪
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【单选题】 1、危害国家安全罪的客体是( )
①  国家安全
②  国家
③  公民
④  法人
【单选题】 2、危害国家安全罪的主体是( )
①  公民
②  自然人
③  法人
④  国家
【判断题】 3、过失不构成危害国家安全罪。
①  正确
②  错误
【单选题】 危害公共安全罪属于(  )的量刑范畴。
①  民法
②  刑法
③  宪法
④  经济法
【多选题】 下列关于危害国家安全罪的刑罚适用的表述哪些是正确的?( )
①  犯危害国家安全罪的,可以并处没收财产
②  犯危害国家安全罪的,可以附加剥夺政治权利
③  犯危害国家安全罪的,最高法定刑均为死刑
④  犯危害国家安全罪的,应当附加剥夺政治权利
【单选题】 危害公共安全罪的主观方面是
①  故意
②  过失
③  故意或过失
④  采用严格责任原则
【单选题】 危害公共安全罪的主观方面是?
①  故意
②  过失
③  故意或过失
【多选题】 资助危害国家安全犯罪活动罪,是指境内机构、组织、个人资助实施特定危害国家安全犯罪的行为。该罪中“特定危害国家安全犯罪的 行为”应如何理解?
①  包括背叛国家罪,分裂国家罪,煽动分裂国家罪,武装叛乱、暴乱罪,颜覆国家政权罪,动颜覆国家政权罪等
②  要求所资助的“特定危害国家安全犯罪的行为”必须已经实施
③  不要求所资助的“特定危害国家安全犯罪的行为”已经实施
④  “特定危害国家安全犯罪的行为”不能由境外人员实施
【多选题】 资助危害国家安全犯罪活动罪,是指境内外机构、组织、个人资助实施特定危害国家安全犯罪的行为。该罪中“特定危害国家安全犯罪的行为”应如何理解?( )
①  包括背叛国家罪,分裂国家罪,煽动分裂国家罪,武装叛乱、暴乱罪,颠覆国家政权罪,煽动颠覆国家政权罪等
②  要求所资助的“特定危害国家安全犯罪的行为”必须已经实施
③  不要求所资助的“特定危害国家安全犯罪的行为”已经实施
④  “特定危害国家安全犯罪的行为”不能由境外人员实施
【多选题】 在危害国家安全罪一章中犯罪主体只能是中国公民的犯罪有?
①  背叛国家罪
②  分裂国家罪
③  投敌叛变罪
④  叛逃罪
⑤  间谍罪
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【判断题】 语音是口头语言的物质载体,是人类发音器官所发出的声音。
①  正确
②  错误
【判断题】 组合关系是符号与符号组合起来的关系,就是构成线性序列的语言成分之间的结构关系。
①  正确
②  错误
【多选题】 语用能力指交际双方根据交际目的和语言情境有效地使用语言工具的一系列技能,幼儿的语用技能可以从( )等方面进行考察。
①  语言操作能力
②  交往外在环境感知能力
③  心理预备能力
④  与之交际者的语言能力
【单选题】 人类语言的两大反映形式是( )。
①  内部语言和口头语言
②  书面语言和口头语言
③  肢体语言和口头语言
④  外部语言和书面语言
【单选题】 整合教育观认为,学前儿童语言教育内容的整合,主要是( )有效的结合。
①  社会知识认知知识和语言知识
②  社会知识学科知识和语言知识
③  社会知识认知知识和学科知识
④  学科知识认知知识和语言知识
【多选题】 从语言理解准备的角度可将儿童的前语言发展阶段分为( )。
①  语音知觉
②  音位知觉
③  语感知觉
④  语意知觉
【判断题】 语言能力指的是个人使用语言的能力,具体表现为听说读写四项。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前全语言教育是指通过加强字词句的传授,全面发展学前儿童听说读前书写以及外语等的语言能力。
①  正确
②  错误
【单选题】 行为主义的语言学习模式认为,( )。
①  周围的语言环境和强化对儿童语言学习和获得起决定性的作用
②  人类的先天遗传因素决定着儿童语言获得的整个过程
③  儿童的语言发展是以其认知的发展为基础的
④  儿童语言的获得是儿童与语言交往环境相互作用的结果
【单选题】 前语言获得是指大约( )岁前儿童出现的各种语言现象,它为儿童正式获得语言作准备。
①  1
②  1.5
③  2
④  2.5