【单选题】【消耗次数:1】
按照收付实现制的要求,确定各项收入和费用归属期的标准是( )
实际发生的收支
实际收付的业务
实际款项的收付
实现的经营成果
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相关题目
【判断题】 收付实现制和权责发生制的主要区别是确认收入和费用的标准不同。
①  正确
②  错误
【简答题】 比较权责发生制和收付实现制。
【单选题】 凡是当期已经实现的收入和已经发生的或应当负担的费用,无论款项是否收付,都应当作为当期的收入和费用,计入利润表的会计核算基础或要求的是( )。
①  相关性
②  收付实现制
③  权责发生制
④  及时性
【单选题】 凡是当期已经实现的收入和已经发生的或应当负担的费用,无论款项是否收付,都应当作为当期的收入和费用,计入利润表的会计核算基础或要求的是( )。
①  相关性
②  收付实现制
③  权责发生制
④  及时性
【多选题】 下列关于收付实现制说法正确的是?
①  凡属于本期能实现的收入,不论款项是否实际收到,都作为本期收入处理
②  凡属于本期应负担的费用,不论款项是否实际付出,都作为本期费用处理
③  凡实际收到了款项,即作为本期收入处理
④  凡实际支出了款项,即作为本期费用处理
【简答题】 收付实现制基础是以收到或支付[填空]作为确认收入和费用的依据。
【单选题】 以收付实现制为核算基础,下列各项不属于本期收入或费用的是( )。
①  本期支付下期的房租
②  本期预收的款项
③  本期预付的款项
④  本期采购设备尚未支付的款项
【单选题】 (单选)以收付实现制为核算基础,下列各项不属于本期收入或费用的是()
①  本期支付下期的房租
②  本期预收的款项
③  本期预付的款项
④  本期采购设备尚未支付的款项
【判断题】 商品销售收入的确认原则是收付实现制
①  正确
②  错误
【判断题】 收付实现制下凡是不属于当期的现金收入和支出,均不应当作为当期的收入和支出。(  )
① 
② 
随机题目
【单选题】 ()指年龄相同或相近的儿童之间的一种共同活动并相互协作的关系,或者主要指同龄人之间或心理发展水平相当的个体间交往过程中建立和发展起来的一种人际关系。
①  同伴关系
②  人际关系
③  亲子关系
④  师生关系
【单选题】 亲社会行为按发生的情境可以分为两类:紧急情境下的亲社会行为和()。
①  紧急情境下的亲社会行为
②  亲社会行为
③  一般情境下的亲社会行为
④  反社会行为
【判断题】 目标调节的伙伴关系期的幼儿已经掌握了为达到特定目的而有意的行动技能,并注意考虑他人的情感。
①  正确
②  错误
【判断题】 认知训练法可以促进儿童亲社会行为的产生和发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿的安慰行为并不是与生俱来的,而是在后天的学习中获得的。
①  正确
②  错误
【判断题】 互惠动机分别有安慰、同情、帮助等指标
①  正确
②  错误
【判断题】 被拒绝型幼儿不喜欢交往,常常独处或一个人活动,很少对同伴表现出友好、合作的行为,也很少表现出不友好、侵犯性的行为。
①  正确
②  错误
【多选题】 文化归属感教育包括培养幼儿的()。
①  社区自豪感
②  民族责任感
③  国家自豪感
④  接纳不同文化
【多选题】 0-3岁阶段婴幼儿同伴交往经历三个阶段,分别是()。
①  客体中心阶段
②  简单交往阶段
③  互补性交往阶段
④  多向交往阶段
【多选题】 培养幼儿尊重能力的策略有()。
①  学会倾听
②  学会接纳差异
③  使用榜样作用
④  及时强化