【多选题】【消耗次数:1】
企业用银行存款偿还应付账款,引起会计要素变化的有( )。
资产增加
资产减少
负债增加
负债减少
收入减少
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【多选题】 企业用银行存款偿还应付账款,引起会计要素变化的有( )。
①  资产增加
②  资产减少
③  负债增加
④  负债减少
【多选题】 企业用银行存款偿还应付账款,引起会计要素变化的有( )。
①  资产增加
②  资产减少
③  负债增加
④  负债减少
【判断题】 收入会引起资产增加或负债减少。
①  正确
②  错误
【判断题】 费用会引起资产增加或负债减少。
①  正确
②  错误
【判断题】 资产负债观强调对资产和负债的确认和计量,收入是来源于资产的增加和负债的减少,费用来源于资产的减少或负债的增加。(  )
① 
② 
【单选题】 如果流动资产大于流动负债,则月末用现金偿还一笔应付账款会使()。
①  营运资金减少
②  营运资金增加
③  流动比率提高
④  流动比率降低
【单选题】 如果流动资产大于流动负债,则月末用现金偿还一笔应付账款会使()。
①  营运资金减少
②  营运资金增加
③  流动比率提高 
④  流动比率降低
【多选题】 资产负债表中的“应付账款”项目应根据(  )填列。
①  应付账款所属明细账贷方余额合计
②  预付账款所属明细账贷方余额合计
③  应付账款总账余额
④  应付账款所属明细账借方余额合计
⑤  预付账款所属明细账借方余额合计
【多选题】 下列经济业务,引起资产和负债同时减少的业务有( )。
①  用银行存款偿还前欠购货款
②  用现金支付福利费
③  用银行存款归还银行短期借款
④  以现今发放职工工资
⑤  用银行存款交纳税金
【多选题】 下列经济业务,引起资产和负债同时减少的业务有()。
①  用银行存款支付广告费用
②  以现金发放职工工资
③  用银行存款归还银行借款
④  用银行存款支付投资者的利润。
随机题目
【单选题】 促进学前儿童的完整发展,从内容上不包括( )。
① 
② 
③  体、美
④  知识
【单选题】 促进学前儿童的完整发展,从结构上不包括( )。
①  认知
②  终身
③  情感
④  意志
【单选题】 树立正确的学前教育观不包括( )。
①  人格陶治的教育目标观
②  整合性的教育内容与力量观
③  渗透性的教育方法观
④  传承社会文化
【单选题】 对学前儿童进行社会教育,相关的知识不包括( )。
①  关于自我社会性与品格成长的知识
②  关于幼儿社会性发展的知识
③  关于幼儿性格养成的知识
④  关于社会教育内涵、目标与内容的知识
【单选题】 学前儿童社会教育者具备的主要品格素质,不包括( )。
①  尊敬与爱
②  坚韧
③  自制与勤奋
④  心理素质
【单选题】 学前儿童抵制诱惑,需要( )能力。
①  尊敬与爱
②  坚韧
③  自制
④  心理素质
【单选题】 精神分析理论的代表人物,不包括( )。
①  弗洛伊德
②  荣格
③  弗洛姆
④  华生
【单选题】 ( )提出了社会性心理需要理论。
①  弗洛伊德
②  荣格
③  弗洛姆
④  华生
【单选题】 ( )提出了“潜意识”的概念。
①  弗洛伊德
②  荣格
③  弗洛姆
④  华生
【单选题】 ( )是社会学习理论的代表人物。
①  斯金纳
②  皮亚杰
③  班杜拉
④  弗洛伊德